Қазақ тілі мен әдебиеті

«Тіл –татулық тірегі» зияткерлік сайысы

Мақсаты:

Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі және дүниежүзі тарихы пәндерінен алған білімдеріне сүйене отырып дүниетанымдық көзқарастарын және тіл үйренуге деген қызығушылықтарын дамыту.

Білімділік:

Сайыс арқылы оқушыларды білімділікке ,тапқырлыққа, алған білімдерін дағдымен ұштастыруға ,жеке тұлға болып қалыптасуға баулу.

Дамытушылық:

Оқушылардың сөйлеу тілін ,есте сақтау, ойлау, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:

Отансүйгіштікке ,ана тілін құрметтеуге,өзге тілдерді меңгеруге ,достық қарым-қатынасқа, топпен бірлесіп жұмыс жүргізуге тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар:

презентация , слайдтар, шарлар, гүлдер, мақалдар,жұмбақтар

Өткізу формасы: зияткерлік сайыс

Зияткерлік сайыстың өтілу барысы:

Құдайберген:  Ассалаумағалейкүм құрметті оқытушылар, қадірменді қонақтар және білім қуған жастар! Зияткерлік сайысымызға қош келдіңіздер!

Надежда: Добрый день, преподаватели, гости и ученики нашего интеллектуального шоу! Мы рады видеть вас и надеемся, что вам понравится наша игра.

Әсел : Good morning, pupils and teachers, guests! Welcome to our intellectual show! We are glad to see you we hope that you’ll enjoy today game.

Надежда :   Ертеде бір тілге жүйрік шешен қария көз жұмарында ұлына:  «Балам, әкем кедей болды деп қамықпа.Менің саған тастаған көп қазынам бар, соны тауып алып қадіріне жет» депті.

Әсел : Бала кейіннен оны әрі іздейді, бері іздейді, таба алмайды. Арып-ашып жүріп, ауылдағы абыз-ақсақалдарға мұңын шағыпты. Әлгі дана қарт тыңдап болып:

   Құдайберген:  «Әке баласына өтірік айтпас болар, ақтық демінде ақиқатын айтқан екен. Әкең өте шешен адам еді, жарықтық. Оның саған қалдырған мол мұрасы- қасиетті тіл. Дүниеде тілден қымбат, мәңгілік мұра болмақ-па, сірә!» - деп аталы сөздің жұмбағын шешіп беріпті.

Олай болса, сайысымызды бастамас бұрын алдарыңызда тілмен өрнектелген сөз маржандарынан шашу , қабыл алыңыздар. Әдеби монтаж.

Құдайберген :

  Адамды  мұратқа  жеткізетін-ана  тілі  мен ата дәстүрі.  Қазақстан   көп-ұлтты  мемлекет.  Осында  тұратын  барлық  ұлттардың  құқықтары  бірдей.  Әлемде 5000-нан астам тіл бар. Ағылшын, орыс тілдері халықаралық қарым-қатынас тілдері болып табылады. Бұл тілдер өзіміз мақтан тұтатын, сүйіп оқитын Абайдың, Мұхтардың, Пушкиннің, Шекспирдің, Байронның тілдері болып табылады.

«Үш тұғырлы тіл » туралы идеяны мемлекет басшысы 2006 жылдың қазанында өткен Қазақстан халқы ассамблеясының XII құрылтайында жария етті. «Қазақстан халқы үш тілді бірдей пайдаланатын жоғары білімді мемлекет ретінде танылуы тиіс» деген болатын.

Надежда : Язык основное средство общения. В мире существует около 5000 тысяч языков. Английский и русский являются языками международного общения. Это языки Абая, Мухтара,Пушкина, Шекспира, Байрона которых мы любим и чтим за их замечательные стихи, поэмы и романы.

Әсел :  Language is the main means of communication. The are nearly 5000 languages in the world. English and Russian are the languages of an international communication, they are languages of Pushkin, Shakespeare, Lermontov, Byron, Esenin, Burns, whom we love and respect for their poems, sonnets and novels.

Құдайберген :    Бүгінгі біздің «Тіл- татулық тірегі» атты зияткерлік сайысымызда

Нмк 9-17/г тобының « Тіл жанашырлары - жастар » командасы,

Надежда :  Атқ 9-17/г тобының « Бірлік » командасы,

Әсел :  Ғқс 9-17/г тобының «Үш тұғыр» командасы сайысқа түседі.

Құдайберген :    Енді жеребе тастап, командалардың ретін анықтап алайық

( Осы тұста жеребе тасталады )

Құдайберген :    Алдымен сіздерді әділ қазылар алқасымен таныстырып өтейік:

Орыс тілі мен әдебиеті және ағылшын тілі пәні оқытушысы - Пивненко Альмира Владимировна

Әсел :  Тарих пәні оқытушысы және колледжіміз психологі - Байгазиева Алтын Алыппекқызы

Надежда :  Қазақ тілі мен әдебиеті пәні оқытушысы - Бектасова Элвира

Құдайберген :     Бүгінгі сайысымыздың кезеңдерімен таныстырып өтетін уақыт та келіп жетті ғой деймін.

Бірінші  кезең: Сәлемдесу

Надежда :  Екінші кезең: Бәйге

Үшінші кезең: Мың бір мақал...

Әсел :  Төртінші кезең: Үй тапсырмасы : Жүз бір жұмбақ

Бесінші кезең: Кім тапқыр?

Құдайберген :     Көп тіл білетін адамға ешқандай кедергі жоқ және кедергілерден еш қиындықсыз өтеді.

Надежда :  Ендеше, командаларға сәттілік тілейміз.

Әсел :  Біз бастаймыз

Құдайберген :   Сайысымыздың 1-ші кезеңі «Сәлемдесу» , әр команда өзін таныстырып өтеді. Ең жоғарғы ұпай саны - 10 ұпай.

Ортаға жеребе бойынша 1- ші топты шақырамыз

Надежда :  2- ші топты шақырамыз

Әсел :  Ортаға 3- ші топты шақырамыз

Құдайберген : Әділ қазылар алқасы ұпай санын анықтағанша әдеби монтажға кезек берейік.

   Надежда :  Сөз әділ қазылар алқасында

Құдайберген :   Сайысымыздың 2-ші кезеңі - «Бәйге» . Мұнда жылдам сұрақтарға жауап бересіздер ,әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпайдан беріледі.

Құдайберген : 1. Қазақстанда 30  тамыз  қандай мереке күні? (Конституция күні)

Надежда : 2. Какое дерево олицетворяет символ России? (Береза)

Әсел : 3.How many parts does the UK have? (four parts: England, Scotland, Wales, Northern Ireland)

Құдайберген : 4.Елбасымыздың соңғы шыққан мақаласы қалай аталады? (Ұлы даланың жеті қыры)

Надежда : 5. Закончи строчку............. Белеет парус одинокий......... (В тумане моря голубом)

Әсел : 6. Who is officially head of the UK ? (The Queen)

 Құдайберген : 7.Қазақтың  ұлы ақыны,ойшылы, философы кім? 

(Абай Құнанбаев)

Надежда : 8. .Где и когда прошел чемпионат мира по футболу? (В России, летом 2018году)

Әсел : 9. What it the highest mountain in Scotland? (Ben Nevis)

Құдайберген : 10.Қазақстанның  мемлекеттік рәміздерін атандар? (ту, елтаңба, әнұран)

Надежда : 11. Расшифруй аббревиатуру «ЮКИИК»? (Южно Казахстанский индустриально- инновационный колледж )

Әсел : 12. Where is the Statue of Liberty situated? (in New York)

Құдайберген : 1. Латын графикасына негізделген қазақ тілі әліпбиінде қанша әріп бар? ( 32 әріп )

Надежда : 2.Самый знаменитый хоккеист под именем Легенда № 17? (Валерий Харламов)

Әсел : 3.What is the best river in Great Britain? (The Thames )

Құдайберген : 4. Қазақстан Республикасы мемлекеттік туының авторы кім? (Шәкен Ниязбеков)

Надежда : 5. Закончи строчку «Скажи- ка , дядя, ведь недаром ........» (Москва спаленная пожаром)

Әсел : 6. What it the capital of Scotland? (Edinburgh)

Құдайберген : 7. Жылдың неше айында 28 күн бар? (барлық айында)

Надежда : 8. Самый знаменитый казах России,КВН- щик ? (Азамат Мусагалиев)

Әсел : 9. What holiday do people of Great Britain celebrate on the 25th of December? (Christmas Day)

Құдайберген:10.«Диуани хикмет»кітабының авторы кім? (Ахмет Яссауи)

Надежда : 11. Как звали отца Пушкина? (Сергей)

Әсел : 12. What’s the capital of USA ? ( Washington )

Құдайберген : 1. Бәйтерек монументінің ұзындығы қанша метр? ( 97 метр)

Надежда : 2. С какими государствами граничит России? (Казахстан, Украина, Белоруссия....)

Әсел : 3.What is the Big Ben? ( a clock)

Құдайберген : 4. Қазақстан Республикасының жаңа әнұраны қашан қабылданды?  ( қаңтар 2006 ж.)

Надежда : 5. Какое название было у города Санкт-Петербург раньше? (Ленинград)

Әсел : 6. In the ast Kazakhstan borders? ( China)

Құдайберген : 7. Шоқан Уәлихановтың азан шақырып қойған аты? ( Мұхаммедханафия)

Надежда : 8. Перечислите 12 месяцев? (Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.)

Әсел : 9. How many big citiesin Kazakhstan? (84)

Құдайберген : 10. «Абай жолы » роман-эпопэясының авторы кім? (Мұхтар Әуезов)

Надежда : 11. Какая птица на гербе России ? (Двуглавый Орел)

Әсел:12. When do people celebrate the Day of languages in Kazakhstan? (on the 22^nd of September)

Құдайберген : Сайысымыздың 2-ші шарты - «Бәйге» бойынша  командалардың ұпай санын білу үшін сөз кезегі әділ қазылар алқасында

Надежда : Президент нашего государства Нурсултан Назарбаев выступает за знания нескольких языков. И сегодня мы, нынешнее поколение, изучаем английский язык, так как этот язык международного уровня.

Әсел : Good of you! We see that you know Kazakh and English languages very well. Our President NursultanNazarbaevAbishuly wants his people to learn

several foreign languages. So we, the young generation, learn English as it is an international language.

Құдайберген :  Cонымен, келесі 3- кезең - « Мың бір мақал ...». Назарларыңызды тақтаға аударуларыңызды сұраймыз.

Надежда : Экранда көрсетілген ұяшықтарды таңдайс