Қазақ тілі Ұйықта, бөпем, жата ғой.

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні:

Кудайбергенова Анар Калиевна

Күні:

21.02.2023

Сынып:

2

Сабақтың тақырыбы:

№ 67 Ұйықта, бөпем, жата ғой.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.2.4.1 мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау

2.2.7.1 Мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды табу.

Сабақтың мақсаты

Өлеңнің жанрлық ерекшелігін, өлеңнен қажетті мәліметтерді анықтай алады. Мәтін мазмұны бойынша көркемдегіш құралдарды табады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Сабаққа психологиялық тұрғыдан даярлау

«Менің көңіл-күйім!»

Үй тапсырмасын тексеру

«Поп- корн» әдісімен

1. «Құмырсқа және бидай дәні» ертегісін әңгімелеу

Жаңа тақырып

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын жариялау

Ой қозғау

Ақын сұрағына жауап бер

«Бала, бала, бала!» деп,

Түнде шошып оянған.

Түн ұйқысын төрт бөліп,

Түнде бесік таянған.

Жауабы: ана

Анамыз сәбиіне қандай жырды айтады?

Оқулықпен жұмыс

Тыңдалым

«Әлди, әлди, аппағым!» жырын аудиодан тыңдау.

(Т) «Мәнерлеп оқы» әдісі

Өлеңді мәнерлеп оқып, әнімен айту

(Ұ) «Сөздік жұмысы»

Байғұтан – иттің аты

Автормен танысу

3-тапсырма

Жырды түсініп оқы. Құрылысына мән бер.

Жырды тізбектей оқиды.

Ф. С. -тапсырма

(Ұ) «Білгенің жөн» айдары

Бесік – ата-бабамыздан қалған мұра. Оқушылар бесік туралы өздері білетін сөздерін ақ параққа жазып, сынып қабырғасына іледі. Содан кейін бір-бірінің жазғанын оқып, айтып көреді. Баланы бесікке салады, бесікке бөлейді, бесікті тербетеді сөз тіркестерінің мағынасын түсініп, есінде сақтайды.

Дәптермен жұмыс

4-тапсырма

Ана баласын қалай еркелетеді? Ананың қолданған көркемсөздерін кестеге жаз.

Суретпен жұмыс

• Суреттен кімдерді көріп тұрсың?

• Анасына баласына не деп жатыр?

Синквейн «Ана»

1. Кім? _________

2. Қандай? _______ ________

3. Не істеді? ______ ______ ______

4. Менің ойым ____ ______ ___ _____

5. Синоним __________

Оқушылар бармақтарымен көңіл-күйлерін көрсетеді.

Ертегінің мазмұнын тізбектей әңгімелейді

Сұраққа жауап береді

Аудиодан тыңдайды.

«Бесік жырын» тізбек бойынша оқиды.

Автормен танысады.

Тізбектей оқиды.

Ақпаратпен танысады.

Кестені толтырады.

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді.

5 жолды өлең жазады.

ҚБ: «Білім үйі»әдісі

Жоспардың ретін анықтайды;

Тізбектей мазмұндайды.

ҚБ:

«Жарайсыңдар»

Дескриптор:

өлеңдегі негізгі ойды анықтап, өз сөзімен айтып жеткізеді.

ҚБ: «Ду қолшапалақ»

Дескрипторы:

өлеңнен қажетті ақпаратты тауып оқиды

ҚБ:

«Смарт сағат»

Әр өлеңдегі көркемсөздерді тауып, кестеге орналастырады.

ҚБ: «Ду қолшапалақ» әдісі

ҚБ:

«Смарт сағат».

Сұрақтарға жауап беретін сөздерді реттілікке сұйене отырып жазады.

Презентация,оқулық

аудиожазба

Оқулық

Жұмыс дәптері

Сюжетті сурет

Соңы

Кері байланыс:

« Қорытындыла» әдісі

Постер арқылы ойыңды ұсын

Материалды жүктеу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз!

Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank)

Соңғы бір жылда:

45 000 000 ₸

Авторлар тапқан ақша

Толығырақ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ