Бөлім

8-бөлім Театр өнері мен мәдениеті.

Педагогтің аты-жөні

Тасбулатова М.С.

Күні

30.04.2026

Сынып 8 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан туризмі 2-сабақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.2.1.1 тұтас және аралас мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, сурет) ақпараттарды салыстыру;

8.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректердің маңызды тұстарын анықтап жазу.

Сабақтың мақсаты

- тұтас және аралас мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, сурет) ақпараттарды салыстырады;

-мәтін құрылымын сақтай отырып, графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректердің маңызды тұстарын анықтап жазады.

Құндылықтарды дарыту

ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК: • Кәсіби өзін-өзі жетілдіру үшін еңбек қызметінің дағдылары жинақтау, еңбексүйгіштік, еңбекке баулу, табысты еңбектің маңыздылығын түсіну • Уақытты тиімді жоспарлай білу және кез-келген іс-әрекеттің нәтижелеріне қол жеткізу және жақсарту үшін күш салу.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс-тар

Ұйымдастыру кезеңі(5минут)

– Амандасу;

– Оқушылардың сабаққа қатысымын тексеру;

–Үй тапсырмасын тексеру;

– Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Мұғаліммен амандасады;

Үй тапсырмасын айтады;

Сабақ тақырыбы және мақсатымен танысады.

Сабақ басы

(5мин)

Тақырыпты болжау.

Мәтін түрлерімен танысады.

«Бағалау парағы» таратылады.

Ортасы

(25 минут)

(оқу

1-тапсырма.

2-тапсырма. Жағдаят: Сіз Қазақстан туризмі саласын зерттеп жүрсіз. Туризм саласы бойынша Қазақстанға келушілердің орналасуы мен не үшін келгендігі көрсеткіштерін талдап жазыңыз. Тыныс белгілерге назар аударыңыз.

Мәтіндерді оқиды. Тапсырмаларды орындайды.

Дескриптор:

-

Дескриптор:

-

Презента-ция

Соңы (5 мин)

Үй тапсырмасы: 145-беттегі 7-тапсырма