Білім беру ұйымының атауы

«Кәусар-Бұлақ»

Пәні:

Танымдық әрекеттерін түзету

Оқушының аты-жөні:

Қалдибай Жансерік

Педагогтің аты-жөні:

Шүренбай Гүлбану

Күні:

27.09.24

Сынып:

1 «Ә»

Ортақ тақырыптар:

Менің мектебім

Бөлім:

2. Қимыл-қозғалысты дамыту

Сабақтың тақырыбы:

2.1 Ұсақ моториканы дамыту

Сабақтың оқу мақсаты:

1.2.1.1 суретті аяқтап салу;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Ұйымдастыру сәті . Оқушымен сәлемдесі. «Жүректен жүрекке» әдісі арқылы оқушымен бірге жақсы тілекпен сабақ бастау.

Оқушымен сәлемдеседі

Өткен білімді еске түсіру

Анықтама беру. Бөрене дегеніміз не?

Қайталайды, берілген тапсырмаларды орындайды.

Жаңа білім

Жаңа сабақ: Сурет дегеніміз не?

Сурет әртүрлі бояулармен: акварельмен (қағазға немесе картон), майлы бояумен (холстқа, картонға, ағашқа), пастельмен (ерекше түрлі-түсті қарындаштармен қағазға немесе картонға) салынатын өнер түрі.Акварельмен салынған суреттерді ақ және түрлі-түсті (ашық емес) қағаздан жасалған паспартуға қоюға болады. Сурет көзге кішірейт көрінбес үшін паспартудың ені тым жіңішке болмауы керек. Оны былайша жасауға болады: қатты қағазды суреттің көлеміндей етіп тіледі; мұндай қағаз раманы суреттің үстіне оны жан-жағынан қоршайтындай етіп қояды. Сосын паспарту тілігінің шетін (ені 4—7 мм, ал үлкен суреттерге 10 мм және одан да енді) сурет жағына қарай бүктейді (1-, 2-суретті қараңыз). Пастель-сурет, гравюра, литографияларды да дәл осылайша безендіруге болады. Майлы бояумен салынған суреттерді қоятын раманың түсі, ені, бедері мен тереңдігі оған салынатын суреттің түсі мен сипатына сәйкес болғаны жөн. 

Тапсырма №1 Суретті аяқта, боя.

Тапсырма №2 Суретті аяқта

Тақырып бойынша мәлімет тындайды.

Дискриптер: 1,2-тапсырмаларды мұғалімнің көмегімен орындау.

Бас бармақ арқылы

Бекіту

Сурет дегеніміз не?

Сұрақтарға жауап береді.

Кері байланыс

Сабақты бекіту

Дәптермен жұмыс: тапсырмаларды орындау.

Кері байланыс

Сұрақ-жауап

Үй тапсырмасын күнделікке жазады.