Мектеп

«IT мектеп-лицей» КММ

Пәні:

Информатика

Бөлім:

Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары

Педагогтің аты-жөні:

Елеуова Жадра

Күні:

25.09.2023ж

Сынып:

8 А,Б,Г,Ғ,Е

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Процессор және оның сипаттамалары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

8.1.1.1.процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар білуі тиіс: Компьютердің негізгі құрылғыларын және ішкі құрылымын біледі.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Процессорды және оның сипаттамалары туралы анықтама бере алады.

Кейбір оқушылар орындай алады: Процессордың сипаттамалары туралы креативті ойлап тұжырымдай алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

10 минут

Кері байланыс

Сабақтың соңы

10 минут

Ұйымдастыру

Сәлемдесу, түгендеу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін «Информатика» пәніне байланысты сөздерді жылдам айту керек. Оқушыларды «Жергілікті желі», «Аймақтық желі», «Жаһандық желі» деп оқушыларды кеспе қағаздары арқылы үш топқа біріктіру:

«Қарлы кесек» әдісі арқылы А4 парақшаларға өткен тақырып бойынша сұрақтар жазылып таратылады. Оқушылар бір-біріне лақтырып сұрақтарға жауап береді

Сұрақ-жауап:

1. Компьютер дегеніміз не?

2. Компьютердің сыртқы құрылғыларын ата?

3. Ішкі және сыртқы жадтың анықтамасы қандай?

4. Процессор дегеніміз не?

5. Аналық тақша дегеніміз не?

6. Процессор деген не?

7. Аналық тақшаға қандай құрылғылар жатады?

8. Енгізу және шығару порттары?

9. Компьютердің ішкі құрылғылары қандай?

Жаңа тақырып

«Зерттеушілік әңгіме» әдісі

Тапсырма (W): Интерактивті тақтадан тақырып бойынша бейне ролик көрсетіледі.

«Процессор дегеніміз не?»

Интерактивті тақтадан презентация арқылы оқушыларға жаңа сабақ түсіндіріледі.

Жаңа сабақ:

Процессор (өңдеу; processor (procecssing)) – программаға сәйкес операцияларды орындауға арналған компьютердің негізгі құрылғысы, қызметтік бөлігі. Көптеген микробөліктерден құралған компьютердің барлық есептеулері мен ақпарат өңдеу жұмыстарын орындайтын электрондық микросұлба.

Тапсырма – 1. АВС әдісі-жеке жұмыс

Сәйкестендіру

1—А 2 - С

3-В 4-Д

5-Е 6-Ж

7-К 8-З

Тапсырма – 2. Топтық жұмыс

1. Процессорды ашып, талқылау.

2. Word программасында процессордың негізгі бөліктері және олардың қызметтері туралы жазу.

Үйге тапсырма беру

Практикалық тапсырманың нәтижесіне қорытынды жазу

1.3. тақырып

Топқа бөлініп зерттеу жұмысына арналған тақырыптарды таңдап қорғау.

1. Процессор дегеніміз не?

2. Компьютердің миы?

3. Информатика менің өмірімде...

Рефлексия, қорытындылау

"Білім ағашы"

Қызыл алма - тақырып түсінікті болды.

Жасыл алма - әлі де оқуды қажет етемін.

Сары алма - сабақтан мүлдем ештеңе түсінбедім.

Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жылдам жауап беріп, бүгінгі тақырыппен танысады.

Бейнебаянды тамашалап тақырып туралы түсінік қалыптасты-рады.

Жаңа тақырыпты түсінеді.

Презентацияда көрсетілген сәйкестендіру кестесін орындайды.

Стиккерлер бойынша кері байланыс береді

Оқушылар компьютерге о

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Жадра Сапарқызы

23 Қырқүйек 2023

666

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

ҚМЖ.8-сынып. Процессор және оның сипаттамалары.4-сабақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ҚМЖ.8-сынып. Процессор және оның сипаттамалары.4-сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік

Қмж.8-сынып.4-сабақ.Процессор және оның сипаттамалары

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Мектептің миссиясы: Оқыту мен тәрбиелеу үдерісінде оқушылардың ерекше қабілеттерін айқындап, үздіксіз дамыту арқылы функционалды жауапты және адами құндылықтарды бойына сіңірген, өзін-өзі ұдайы жетілдіріп отыратын ақпараттық технологияларды меңгерген жаһандық тұлға қалыптастыру

Мектеп		«IT мектеп-лицей» КММ
Пәні:		Информатика
Бөлім:		Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары
Педагогтің аты-жөні:		Елеуова Жадра
Күні:		25.09.2023ж
Сынып:		8 А,Б,Г,Ғ,Е Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Процессор және оның сипаттамалары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		8.1.1.1.процессордың функцияларын және оның негізгі сипаттамаларын қарапайым деңгейде түсіндіру
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар білуі тиіс: Компьютердің негізгі құрылғыларын және ішкі құрылымын біледі. Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Процессорды және оның сипаттамалары туралы анықтама бере алады. Кейбір оқушылар орындай алады: Процессордың сипаттамалары туралы креативті ойлап тұжырымдай алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Сабақтың басы Өткен білімді еске түсіру Жаңа білім 10 минут Бекіту 10 минут Кері байланыс Сабақтың соңы 10 минут	Ұйымдастыру Сәлемдесу, түгендеу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін «Информатика» пәніне байланысты сөздерді жылдам айту керек. Оқушыларды «Жергілікті желі», «Аймақтық желі», «Жаһандық желі» деп оқушыларды кеспе қағаздары арқылы үш топқа біріктіру: «Қарлы кесек» әдісі арқылы А4 парақшаларға өткен тақырып бойынша сұрақтар жазылып таратылады. Оқушылар бір-біріне лақтырып сұрақтарға жауап береді Сұрақ-жауап: Компьютер дегеніміз не? Компьютердің сыртқы құрылғыларын ата? Ішкі және сыртқы жадтың анықтамасы қандай? Процессор дегеніміз не? Аналық тақша дегеніміз не? Процессор деген не? Аналық тақшаға қандай құрылғылар жатады? Енгізу және шығару порттары? Компьютердің ішкі құрылғылары қандай? Жаңа тақырып «Зерттеушілік әңгіме» әдісі Тапсырма (W): Интерактивті тақтадан тақырып бойынша бейне ролик көрсетіледі. «Процессор дегеніміз не?» Интерактивті тақтадан презентация арқылы оқушыларға жаңа сабақ түсіндіріледі. Жаңа сабақ: Процессор (өңдеу; processor (procecssing)) – программаға сәйкес операцияларды орындауға арналған компьютердің негізгі құрылғысы, қызметтік бөлігі. Көптеген микробөліктерден құралған компьютердің барлық есептеулері мен ақпарат өңдеу жұмыстарын орындайтын электрондық микросұлба. Тапсырма – 1. АВС әдісі-жеке жұмыс Сәйкестендіру Регистор-лар А.командалар және процессорда өңделген ақпараттарды сақтайтын процессор ішінде орналасқан жад ұяшықтары Басқару құрылғысы В.ақпаратты уақытша сақтауға арналған шағын көлемді өте жылдам есте сақтауға арналған құрылғы Кеш жады С.процессордың командаларды тізбекпен орындауын қамтамасыз етеді.. Жүйелік шина Д. компьютердің барлық құрылғыларын байланыстыратын ақпараттық магистраль. Соопро-цессор Е.қалқымалы үтірлері бар сандарды өңдеуге арналған қосымша процессор элементі. Арифметикалық-логика-лық құрылғы Ж.барлық математикалық және логикалық операцияларды орындайды. Желілік тақша З.микропроцессор мен сыртқы құрылғылар арасындағы деректер ағыны мен олардың көлемін (форматтарын) басқаратын құрылғылар Интер-фейс К. компьютерді компьютерлер желісіне қосуға мүмкіндік береді. 1—А 2 - С 3-В 4-Д 5-Е 6-Ж 7-К 8-З Тапсырма – 2. Топтық жұмыс Процессорды ашып, талқылау. Word программасында процессордың негізгі бөліктері және олардың қызметтері туралы жазу. Үйге тапсырма беру Практикалық тапсырманың нәтижесіне қорытынды жазу 1.3. тақырып Топқа бөлініп зерттеу жұмысына арналған тақырыптарды таңдап қорғау. Процессор дегеніміз не? Компьютердің миы? Информатика менің өмірімде... Рефлексия, қорытындылау "Білім ағашы" Қызыл алма - тақырып түсінікті болды. Жасыл алма - әлі де оқуды қажет етемін. Сары алма - сабақтан мүлдем ештеңе түсінбедім.		Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жылдам жауап беріп, бүгінгі тақырыппен танысады. Бейнебаянды тамашалап тақырып туралы түсінік қалыптасты-рады. Жаңа тақырыпты түсінеді. Презентацияда көрсетілген сәйкестендіру кестесін орындайды. Стиккерлер бойынша кері байланыс береді Оқушылар компьютерге о Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Барлық материалдар 8 сынып 23.00.2023 666 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жадра Сапарқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ