Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ҚМЖ 5 сынып Крит-микендік мәдениет туралы мифтер не айтады

Материал туралы қысқаша түсінік

Дүние жүзі тарихы 5 сынып Қмж

Материалдың қысқаша нұсқасы

ҚМЖ

Сабақ: Дүниежүзі тарихы

Мектеп: Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданы,

Б. Момышұлы атынлағы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сағынбекова Сайрагүл Төлепбергенқызы

Сынып: 5

Сабақтың тақырыбы

Крит-микендік мәдениет туралы мифтер не айтады.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

5.2.2.3 Ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру.

Сабақ мақсаттары

Барлығы: Крит-микендік мәдениет туралы мағұлматтарды біледі.

Көпшілігі: Крит-микендік мәдениет туралы ақпараттарды меңгере отырып, сипаттайды.

Кейбіреуі: Крит-микендік мәдениеттің антикалық грек мәдениетінің бастауы ретінде сараптай алады.

Бағалау критерийлері

Барлығы: Крит-микендік мәдениеттің мифтеріндегі кейіпкерлерді атай алады.

Көпшілігі: Мифтердегі сюжеттердің маңызды тұстарын атайды.

Кейбіреуі: Крит-микендік мифтер туралы ақпараттарды жүйелейді.

Тілдік мақсаттар

1. Сөздікпен жұмыс істейді.

2. Терминдерді жазады және мағынасын түсіндіреді: мифтер, батырлар, минотавр.

Құндылықтарға баулу

Топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, құрметпен қарау, білім алуға дайын болу.

Пәнаралық байланыстар

Әдебиет, бейнелеу өнері, география.

Бастапқы білім

5.2.2.3 Қосөзен мәдениеті

.5.2.2.3 Үндістан мәдениеті

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Ой қозғау

Ежелгі Грекияның қандай мифтерін білесіңдер?
Мифтердегі оқиға желісі жағымды деп айта аласыңдар ма?
Жалпы мифтерде баяндалған жағдайлардың бүгінгі өмірмен байланысы бар ма?

Ой қозғау әдісі арқылы сабақтың тақырыбын ашу.

көрсетілген суреттер бойынша үш сөзді айтып, дәптерлеріне жазады.

Иллюстрациялық картиналар

демонстрация

Сабақтың ортасы

Кинометафора әдісі.

Анимациялық «Персей және Андромеда» фильмінен үзінді көрсету.

1 топ

2 топ

3 топ

тапсырмалар – Мифтің кейіпкерлері туралы өз ойларын айтады. Мұнда «Білу» стратегиясы пайдаланылады.

Бұл шығарманың ерекшелігі неде? (Ерлік)

«Кластер» әдісі - әр топ

↑

← Геракл →

↓

Бағалау критерийі

Дескриптор

Мифтердегі кейіпкерлерді атай алады.

Сюжеттің маңызды тұстарын атайды.

Сәйкестендіру, анықтау тәсілдерін біледі.

ҚБ: «Желкенді кеме»

«Түсіну».

«Минотавр туралы» аңызды оқып, негізгі ойларын дәптерге жазады.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Аңыз кейіпкерлерін

бейнелейді.

- Топ өз белсенділіктерін

көрсетеді.

Аңыздың негізгі ойын

түсінеді.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Крит-микендік мифтердегі сөздердің анықтамаларын біледі

Мәтіннен негізгі ойды жазады. Топ мүшелері білім алуға дайындығын көрсетеді.

ҚБ: Смайликтер арқылы бағалау.

Қолдану. Кинометафора әдісі.

Анимациядан үзінді көрсету «Дедал мен Икар» рольдік ойын.

Минос, Дедал, Икардың оқиға бойынша әрекеттерін бейнелеу. (Топтық жұмыс)

ҚБ: Бармақ көрсету әдісі.

Сергіту сәті: «Қаражорға» биі.

Талдау. «Венн диограммасы».

Блок-схема: альтернативный процесс 1

Ежелгі Грекияның құрылысы фотосурет

Ұқсастығы

Бүгінгі Грекияның архитектурасы

Берілген тапсырма бойынша саралайды.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Суреттердің

айырмашылықтарын

саралайды.

1. Фотосуреттердің

айырмашылығын дәлелдеп,

мысалдар келтіреді.

2. Топ белсенділік

көрсетеді.

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір тілек».

Жинақтау. «Галерея».

Крит-микендік мифтердің фотосуреттерін жинақтау арқылы топ экскурсиясын жасайды. Суреттер туралы түйінді сөздер айтады.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Фотосуреттер туралы ойларын жинақтайды.

Фотосуреттердің мазмұнын дұрыс табады.

Топ белсенді қатысады.

ҚБ: «Бағдаршам».

Бағалау. Топ өз ортасында Крит-микендік мифтер туралы, оның негізгі идеясын түсініп, мазмұнын айтады.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Тақырыптың маңызды

тұстарын атайды.

- Топ мүшелері толығымен

қатысады, өз ойларын айтады.

- Мифтерді тарихи тілде оқи, сөлей

алады.

Мифтердің маңызды тұстарын ерекшелейді.

АКТ

Анимациялық көрсетілім.

Флипчарт

стикер

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Басқа Басқа 5 сынып

12.10.2020

695

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12