Білім беру ұйымының атауы

Бөлім:

Молекулалық биология

Педагогтің Т.А.Ә.

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жасушаның құрамындағы органикалық заттар. Мономерлер мен полимерлер арасындағы айырмашылық.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.4.1.1 биологиялық мысалдарды пайдаланып полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылықты сипаттау

Сабақтың мақсаты

• полимер және мономер ұғымдарын түсіну;

• полимерлер мен мономерлердің айырмашылығын түсіндіру;

- полимерлер мен мономерлерге мысалдар келтіру.

Ойлау дағдысының деңгейі

мономер және полимер ұғымдарына анықтама бере алады; ;

-мономер мен полимерлердің айырмашылықтарын түсіндіре алады;

- мономер мен полимерлерге мысалдар келтіре алады

Бағалау критерийі

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

/10 мин/

Ортасы/25мин

1. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Менен бір мотивациялық сөз» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айтады;

2. Топқа бөлу жүзеге асады. Арнай рандом генераторы арқылы жүзеге асады

3. «Кубик -рубик» әдісі арқылы алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында да сұрақтар тізбегін ұсынады.Сұрақтар тақтада сандар ашу арқылы

қойылады

11.Құрылысы, шығу тегі және атқаратын қызметі ұқсас жасушалар тобы(ұлпа)

2. Жасушалары ұсақ, тірі, ұдайы бөлініп, өсімдіктің өсуін қамтамасыз ететін ұлпа (түзуші ұлпа)

3.Өсімдік мүшелерінің сыртын қаптап жатады, оларды кеуіп кетуден, сыртқы ортадан қорғайды (жабын ұлпа)

4.Ірі, негізінен домалақ пішінді, қабықшасы жұқа, жасушаралаық кеңістіктері кең жасушалар тобы (негізгі ұлпа)

5.Су және қоректік заттарды өсімдіктің бір мүшесінен екінші мүшесіне өткізеді(өткізгіш ұлпа)

6.Өсімдікке беріктік, серпімділік қасиет береді(тірек ұлпа)

7.Жасуша қабықшасы тірі, оларда түрлі хош иісті және тәтті заттар, эфир майлары бөлінеді(бөлінгіш ұлпа)

8. Жүйке жасушасы(нейрон)

9. Терінің үстіңгі қабатын, көз, мұрын, ауыз, асқазан қуысы т.б шырышты қабығын түзетін ұлпа(жабынды эпителий)

10. Тер, май, сілекей, сүт бездері түзілетін ұлпа(безді эпителий)

11. Сүйек, шеміршек, сіңір байламдары, қан тамырлары қабырғасын құрайтын ұлпа (дәнекер ұлпа)

12. Ұзынша келген миоциттерден тұрады(бұлшықет ұлпасы)

13.Қаңқа мен жүректі құрайтын бұлшықет ұлпасы (көлденең жолақты)

14.Қан та

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Жунусова Гульнар

06 Қырқүйек 2023

531

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

ҚМЖ 8 сынып Жасушаның органикалық заттары: полимерлер мен мономерлері

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ҚМЖ 8 сынып Жасушаның органикалық заттары: полимерлер мен мономерлері

Материал туралы қысқаша түсінік

ҚМЖ 8 сынып Жасушаның органикалық заттары. полимерлер мен мономерлері

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Бөлім:	Молекулалық биология
Педагогтің Т.А.Ә.
Күні:
Сынып:	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Жасушаның құрамындағы органикалық заттар. Мономерлер мен полимерлер арасындағы айырмашылық.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	8.4.1.1 биологиялық мысалдарды пайдаланып полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылықты сипаттау
Сабақтың мақсаты	полимер және мономер ұғымдарын түсіну; полимерлер мен мономерлердің айырмашылығын түсіндіру; - полимерлер мен мономерлерге мысалдар келтіру.
Ойлау дағдысының деңгейі	мономер және полимер ұғымдарына анықтама бере алады; ; -мономер мен полимерлердің айырмашылықтарын түсіндіре алады; - мономер мен полимерлерге мысалдар келтіре алады
Бағалау критерийі

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Басы /10 мин/ Ортасы/25мин	Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Менен бір мотивациялық сөз» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айтады; Топқа бөлу жүзеге асады. Арнай рандом генераторы арқылы жүзеге асады «Кубик -рубик» әдісі арқылы алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында да сұрақтар тізбегін ұсынады.Сұрақтар тақтада сандар ашу арқылы қойылады 11.Құрылысы, шығу тегі және атқаратын қызметі ұқсас жасушалар тобы(ұлпа) 2. Жасушалары ұсақ, тірі, ұдайы бөлініп, өсімдіктің өсуін қамтамасыз ететін ұлпа (түзуші ұлпа) 3.Өсімдік мүшелерінің сыртын қаптап жатады, оларды кеуіп кетуден, сыртқы ортадан қорғайды (жабын ұлпа) 4.Ірі, негізінен домалақ пішінді, қабықшасы жұқа, жасушаралаық кеңістіктері кең жасушалар тобы (негізгі ұлпа) 5.Су және қоректік заттарды өсімдіктің бір мүшесінен екінші мүшесіне өткізеді(өткізгіш ұлпа) 6.Өсімдікке беріктік, серпімділік қасиет береді(тірек ұлпа) 7.Жасуша қабықшасы тірі, оларда түрлі хош иісті және тәтті заттар, эфир майлары бөлінеді(бөлінгіш ұлпа) 8. Жүйке жасушасы(нейрон) 9. Терінің үстіңгі қабатын, көз, мұрын, ауыз, асқазан қуысы т.б шырышты қабығын түзетін ұлпа(жабынды эпителий) 10. Тер, май, сілекей, сүт бездері түзілетін ұлпа(безді эпителий) 11. Сүйек, шеміршек, сіңір байламдары, қан тамырлары қабырғасын құрайтын ұлпа (дәнекер ұлпа) 12. Ұзынша келген миоциттерден тұрады(бұлшықет ұлпасы) 13.Қаңқа мен жүректі құрайтын бұлшықет ұлпасы (көлденең жолақты) 14.Қан та Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Биология Ашық сабақ 8 сынып 06.00.2023 531 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жунусова Гульнар Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ