Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

ҚМЖ 9 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
География пәнінің мұғалімдеріне
Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімдік жоспар


Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Экономикалық география

5.3 Дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы


Күні: 24.05.2019 жыл


СЫНЫП: 9

Мектеп: Валерий Чкалов атындағы орта мектебі


Мұғалімнің аты-жөні: Абжанова Динара


Қатысқандар саны: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануы


Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

9.5.3.2 Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салаларын анықтап, мамандануын түсіндіреді.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады: Қазақстанның жалпы экономикалық-географиялық жағдайына сипаттама бере алады.


Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Қазақстанның экономикалық аудандарынының шаруашылық салаларын анықтайды.

.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Қазақстанның экономикалық аудандар шаруашылығының мамандануы мен өндіріс кешендерінің құрылымына қарай топтастыра алады.


Бағалау критерийі

Қолдану: Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануына сипаттама береді

Талдау: Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануын талдайды


Тілдік мақсаттар

Оқылым: Мәтінді топта талдап,берілген тақырыпты оқып,түсініп,бір-бірімен алмасады.Топта талқылайды

Тыңдалым: Бейнетаспаны көріп тыңдайды.

Айтылым: Қазақстанның экономикалық аудандарынының шаруашылық салаларын сипаттап айтады.


Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Экономика, ЖЭС, металлургия,

Құндылықтарға баулу

Сын тұрғысынан ойлауға, қарым-қатынас жасауға топқа бөлу арқылы дарытамын.


Пәнаралық байланыс


Қазақстан тарихы- экономикалық аудандарда өнеркәсіптердің ашылу жылдары тарихы.

Алдыңғы білім:

Қазақстанның шаруашылығы және жетекші маманданған салалары туралы біледі

Жоспар

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері


Дереккөздер,

ресурстар



Сабақтың басы



Ұйымдастыру:

Оқушылармен сәлемдесу,түгелдеу, топқа бөлу, топ ережесі, бағалау парағы. Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Гүлмен тілек» тренингі арқылы оқушылар шеңберге тұрып бір-біріне жақсы тілектерін айтады.

Топқа бөлу: «Мозайка» әдісі арқылы, әр топ сурет қиындыларын құрастырады.

1 топ Солт.Қаз. 2 топ Оңт. Қаз.

3 топ Бат.Қаз. 4 топ Шығ.Қаз. 5 топ Орт.Қ.

Үй тапсырмасы:

«Кім жылдам?» әдісі арқылы үй тапсырмасына байланысты сұрақтар қойылады:

Қазақстанның жер көлемі қанша?(2724,9 мың км2)

Қазір Қазақстанда қанша облыс бар?(14 облыс)

Құрлықта Қазақстан неше елмен шектеседі? (5 елмен)

Қазақстан барланған пайдалы қазбалар құны жөнінен жер ғаламшарында нешінші орын алады? (8 орын)


Балаларды ауызша мадақтау түрде сабаққа ынталандыру.




Тренинг


Суретті құрастыр

1 топ 2 топ 3 топ

4 топ 5 топ
















Сабақтың ортасы



1 тапсырма: «Bilimland» сайтынан бейне таспа көрсетіледі.

«Білетініңіздің барлығы» әдісі арқылы әр топқа бір-бір сұрақтан беріледі. Картадан көрсетіңіз

1.Қай экономикалық аудан Ресеймен шектеседі?

2.Қай экономикалық ауданның географиялық орналасу жағдайы шет елдермен байланысуға қолайсыз?

3.Қай экономикалық ауданда теңіз қатынас жолы жақсы дамыған?

4. Қай экономикалық аудан Қытаймен, Ресеймсен шектеседі?

5. Қай экономикалық аудан Өзбекстан, Қырғызстан, Қытаймен шектеседі?



Дескриптор:

1.Қай экономикалық аудан Ресеймен шектесетін атап көрсетеді

2.Қай экономикалық ауданның географиялық орналасу жағдайы шет елдермен байланысуға қолайсыз екенін айтады.

3.Қай экономикалық ауданда теңіз қатынас жолы жақсы дамығанын айтып картадан көрсетеді.

4. Қай экономикалық аудан Қытаймен, Ресеймен шектестетінін айтады.

5. Қай экономикалық аудан Өзбекстан, Қырғызстан, Қытаймен шектесетінін картадан атап көрсетеді.

«Бағдаршам» арқылы бағалаймын.

2 тапсырма. «Ойлан, топтас, талқыла» әдісі әр топ орналасқан ауданына қарай маманданған салалары мен пайдалы қазбалардың кен орындарын қандай облыста орналасқанын және шартты белгілерін толтырыңыз

1 топқа.


Орналасқан ауданы

Маманданған салалары

Отын. өнеркәсібі

Электр энергетикасы

Метталлургия кешені

Тамақ өнеркәсір

Жеңіл өнеркісіп

Химия өнеркәсібі

Солтүстік Қазақстан




+



Оңтүстік Қазақстан




+

+

+

Батыс Қазақстан






+

Шығыс Қазақстан



+

+



Орталық Қазақстан



+






2 топқа.

Комбинат

Өндірістік цикл

Өнімі

Негізгі

Қосымша

Зырян

Өскемен

Риддер






3 топқа

Пайдалы қазба

Кен орны

Қай облыста

Мұнай



газ



көмір



уран




4-топқа

Табиғат ресурсы

Кен орны

Шартты белгі

темір,

марганец,

мыс,

қорғасын,

мырыш, алюминий 

қалайы,

күміс, фосфор, 








5 топқа


Өнеркәсіп тораптары

Шикізат базасы

Негізгі өнім

Қосымша салалар

Балқаш

Жезқазған





Дескриптор

әр топ орналасқан ауданына қарай маманданған салалары мен пайдалы қазбалардың кен орындарын қандай облыста орналасқанын және шартты белгілерін

толтырады.


«Басбармақ» арқылы бағалаймын.




3 тапсырма «Сәйкестендіру» әдісі арқылы әр топқа пайдалы қазбалар мен кен орындарының арасын байланыстырып сәйкестендіреді

1-3 топқа . Пайдалы қазбалар мен кен орындарының арасындағы байланысты ұштастырыңыздар



1. Бақыршақ

А. Көмір

2. Риддер

Ә. Полиметал

3. Николаев

Б. Алтын

4. Сәтбаев

В. Мыс

5. Қаражыры

Г. Титан



2 -5 топқа Атлас карта мен оқулықты пайдаланып Солтүстік Қазақстанда қандай кендер өндірілетінін анықтау.Кен орындары мен пайдалы қазбаларды өндіретін облыстарына сәйкестендіріңіз

1

Солтүстік Қазақстан

А.Екібастұз

DrawObject1

2

Қостанай

В.Соколов-Сарыбай

DrawObject2

3

Павлодар

С..Обухов

DrawObject3

4

Ақмола

Д.Жолымбет

DrawObject4

4 топқа Өндіріс орындары мен шығарылатын өнімдерді сәйкестендіріңіз


1

Алматы

А

өндіру және фосфор, тұз өндірісімен қорғасын балқыту

2

Шымкент-Кентау

В

Фосфор шикізатын өндіру және өңдеу

3

Қаратау-Тараз

С

Халық тұтынатын бұйымдар шығару


Дескриптор


Әр топ өндіріс орындары мен шығарылатын өнімдерді сәйкестендіріп анықтайды.


«Смайлик» арқылы бағалаймын.



4 тапсырма «Картамен жұмыс» әдісі арқылы атласты пайдалана отырып экономикалық аудандарды әр түрлі көрсеткіштеріне қарай салыстырыңыз


1 топқа.

- Атласты пайдалана отырып экономикалық аудандарды әр түрлі көрсеткіштеріне қарай салыстырыңыз.

2 топқа.

-Атласты пайдалана отырып экономикалық аудандардың мамандану коэффициентін анықтаңыз

К=А/Х

А- мемлекеттегі аудан өнімінің үлесі, Х- халық саны

3топқа

-Кескін картаға пайдалы қазбалар мен олардың кен орындарын түсіріңіз

4 топқа

-Картадан мыс өнеркәсібінің негізгі орталықтарын табыңыздар

5 топқа

-Картадан Қазақстандағы машина жасау орталықтарын анықтап , орналасу принциптерін сипаттаңыз


Дескриптор.

- Атласты пайдалана отырып экономикалық аудандарды әр түрлі көрсеткіштеріне қарай салыстырады.

-Атласты пайдалана отырып экономикалық аудандардың мамандану коэффициентін анықтай

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
doc
25.10.2020
621
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12