Мұғалімнің аты-жөні:

Қиқан Рахима

Пән/Сынып:

8 «А» сынып

Күні:

15.05.2023

Тарау немесе бөлім атауы:

8.2А Квадрат теңдеулер

Сабақтың тақырыбы:

8 сынып алгебра курсын қайталау (Квадрат теңдеулерді шешу)

Оқу мақсаты:

8.2.2.3квадрат теңдеулерді шешу;

Бағалау критериі:

- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі;

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;

Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату

Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;

Тапсырмалардың жауаптарын жазу.

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут

Ұйым дастыру

Сәлеметсіздерме!

Бүгін, Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеулердің түрлері тақырыптарын қайталаймыз.

Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:

- квадрат теңдеулерді шешу.

Алдымен «Пазыл» әдсі бойынша топқа бөлініп алайық.

Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу.

Үй тапсырмасын айту.

Оқулық

10мин

Негізгі бөлім

Миға шабуыл «Иә жоқ» әдісі арқылы  өткен тақырыпқа шолу жүргізіледі.

-          Квадрат теңдеудің бос мүшесі а.(жоқ)

-          D>0  болғанда екі түбірі болады. (иә)

-          D=0 болғанда түбірі жоқ. (жоқ)

-          Д<0  болғанда бір түбірі болады. (жоқ)

-          a=1 болғанда келтірілген теңдеу деп аталады. (иә)

-          Егер c>0 онда екі түбірі теріс сан болады. (иә)

-          Егер  c <0 болса, онда түбірлері қарама-қарсы сандар болады. (жоқ)

2) Квадрат теңдеулердің түрін анықтаңдар:

Сұрақтарға жауап береді.

Берілген тапсырмаларды орындайды.

«Мақтау-мадақтау»

Оқушылар

дың белсенділігіне байланысты бағаланады.

Дескриптор:

-квадрат теңдеудің анықтамасын біледі; -квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата алады.

Интернет ресурстары

Үлесттірме парақтар

25 мин

Бекіту тапсырмасы

Әр топтағы оқушыларға ноутбук беріледі. Оқушылар «Ойлан-жұптас-талқыла» әдісі арқылы Joyteka https://joyteka.com/100150845т формасы арқылы орындайды.

«Квес әдісі»

«Кім жылдам?» әдісінде оқушыларға оқулықтан тапсырмалар беріледі

№1

1. 1) 14х²-5х-1=0 2) y²-3y-5=0

2. 1) 2x²+x+67=0 2)5x²-11x+2=0

3. _{1) 2p2+7p-30=0 2) 9y2-30y+25=0 IV1) 8z2-7z-1=0 2) y²-11y-152=0}

_Жеке тапсрыма «Шағын тест» тапсырмалары « Joyteka» платфорасы арқылы орындайды.

1. Толық квадрат теңдеудің жалпы түрін көрсетіңіз?

a) _b) ах² +bх = 0 с) ах² +bх = 0; d) ах² = 0;

2. 3х² –х+5 = 0 теңдеуінің коэффициенттерін көрсетіңіз?

а) a=3, b=1, c=5 b) a=3, b=-1, c=-5 c) a=3, b=-1, c=5 d) a=-3, b=-1, c=5

3. Д=0 болғанда теңдеудің неше шешімі болады?

а) бір шешім b) шешімі жоқ c) екі шешім d) бірнеше шешім

4. a=1, b=-3, c=6 коэффициенттері бойынша квадрат теңдеу құрастырыңыз?

а) -3х² +х+6= 0 b) х² +3х+56= 0 c) х² –3х+6 = 0 d) 3х² –х+6= 0

5. х² –1= 0 теңдеуінің шешімін көрсетіңіз?

а)1; b) 1; -1 c)-1; d) 0

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды

Кілті:

1	2	3	4	5
а	< Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Қиқан Рахима 08 Маусым 2023 372 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру ҚМЖ АЛГЕБРА Тақырып бойынша 11 материал табылды ҚМЖ АЛГЕБРА Материал туралы қысқаша түсінік 8 Сынып алгебра Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Мұғалімнің аты-жөні: Қиқан Рахима Пән/Сынып: 8 «А» сынып Күні: 15.05.2023 Тарау немесе бөлім атауы: 8.2А Квадрат теңдеулер Сабақтың тақырыбы: 8 сынып алгебра курсын қайталау (Квадрат теңдеулерді шешу) Оқу мақсаты: 8.2.2.3квадрат теңдеулерді шешу; Бағалау критериі: - квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі; Саралап оқыту тапсырмалары Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру; Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату; Тапсырмалардың жауаптарын жазу. Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы Уақыты Кезең дері Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар 5 минут Ұйым дастыру Сәлеметсіздерме! Бүгін, Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеулердің түрлері тақырыптарын қайталаймыз. Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: - квадрат теңдеулерді шешу. Алдымен «Пазыл» әдсі бойынша топқа бөлініп алайық. Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу. Үй тапсырмасын айту. Оқулық 10мин Негізгі бөлім Миға шабуыл «Иә жоқ» әдісі арқылы  өткен тақырыпқа шолу жүргізіледі. -          Квадрат теңдеудің бос мүшесі а.(жоқ) -          D>0  болғанда екі түбірі болады. (иә) -          D=0 болғанда түбірі жоқ. (жоқ) -          Д<0  болғанда бір түбірі болады. (жоқ) -          a=1 болғанда келтірілген теңдеу деп аталады. (иә) -          Егер c>0 онда екі түбірі теріс сан болады. (иә) -          Егер  c <0 болса, онда түбірлері қарама-қарсы сандар болады. (жоқ) 2) Квадрат теңдеулердің түрін анықтаңдар:   Келтірілмеген Келтірілген Толымсыз х2+5х+3=0     6х2+9=0     х2-3х=0       -х2+2х+4=0     3х+6х2+7=0     у2-24-10у=0     Сұрақтарға жауап береді. Берілген тапсырмаларды орындайды.   1 2 3 х2+5х+3=0    + 6х2+9=0    + х2-3х=0      + -х2+2х+4=0 +   3х+6х2+7=0 +     у2-24-10у=0    + «Мақтау-мадақтау» Оқушылар дың белсенділігіне байланысты бағаланады. Дескриптор: -квадрат теңдеудің анықтамасын біледі; -квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата алады. Интернет ресурстары Үлесттірме парақтар 25 мин Бекіту тапсырмасы Әр топтағы оқушыларға ноутбук беріледі. Оқушылар «Ойлан-жұптас-талқыла» әдісі арқылы Joyteka https://joyteka.com/100150845т формасы арқылы орындайды. «Квес әдісі» «Кім жылдам?» әдісінде оқушыларға оқулықтан тапсырмалар беріледі №1 1) 14х2-5х-1=0 2) y2-3y-5=0 1) 2x2+x+67=0 2)5x2-11x+2=0 1) 2p2+7p-30=0 2) 9y2-30y+25=0 IV1) 8z2-7z-1=0 2) y2-11y-152=0 Жеке тапсрыма «Шағын тест» тапсырмалары « Joyteka» платфорасы арқылы орындайды. 1. Толық квадрат теңдеудің жалпы түрін көрсетіңіз? a) b) ах2 +bх = 0 с) ах2 +bх = 0; d) ах2 = 0; 2. 3х2 –х+5 = 0 теңдеуінің коэффициенттерін көрсетіңіз? а) a=3, b=1, c=5 b) a=3, b=-1, c=-5 c) a=3, b=-1, c=5 d) a=-3, b=-1, c=5 3. Д=0 болғанда теңдеудің неше шешімі болады? а) бір шешім b) шешімі жоқ c) екі шешім d) бірнеше шешім 4. a=1, b=-3, c=6 коэффициенттері бойынша квадрат теңдеу құрастырыңыз? а) -3х2 +х+6= 0 b) х2 +3х+56= 0 c) х2 –3х+6 = 0 d) 3х2 –х+6= 0 5. х2 –1= 0 теңдеуінің шешімін көрсетіңіз? а)1; b) 1; -1 c)-1; d) 0 Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды Кілті: 1 2 3 4 5 а < Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Астрономия Презентация 9 сынып 08.06.2023 372 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Қиқан Рахима Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ