Тексерілді:
Қысқа мерзімді жоспар
|
Бөлім: |
Электронды кесте арқылы есеп шығару |
|
|
Педагогтің аты-жөні |
Г.Бейсеева |
|
|
Күні: |
25.11.2024 ж |
|
|
Сынып:7а,ә |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Деректер типтері |
|
|
Сабақтың мақсаты |
7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану; 7.2.2.6 электрондық кестеде есептеулер үшін формулаларды жасау. |
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
|
Құндылықтарға баулу |
«Әділдік және жауапкершілік» әрбір оқушының жұмысына объективті баға беру және жауапкершілікпен қарауға ынталандыру. |
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастырушылық кезең: 1. Оқушыларды қарсы алу және белгілеу. 2. Психологиялық тұрғыдан қолайлы атмосфера құру үшін "Өрмекші торы" әдісі қолданылады. Оқушылар жақсы тілектерін білдіріп, бір-біріне жіп лақтырады. Көңіл-күйлерін көтереді. 3. Үй тапсырмасын тексеру. |
Балалар мұғаліммен амандасады. Оқушылар бір-біріне тілектерін айтады |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша қалыптастырушы бағалаумен бағаланады |
Презентация Оқулық Жұмыс дәптері Компьютер
|
|||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы |
Өткен сабақты қайталау. Өткен сабақта алған білімдерін еске түсіру үшін тапсырманы орындау: «Қар кесегі» әдісі. Әрбір топ окушылары басқа топтарға бағыттап параққа сұрақ жазып лақтырады. Сұрақтармен кезек-кезек алмасады. Жұппен жұмыс. Оқулықты пайдаланып, төмендегі кестені толтыру.
Сергіту сәті
Білімді бекіту: 1-тапсырма. Жеке жұмыс .Анықтаманы жаз: Деректер типтері - ____________________ ____________________________________ ____________________________________ 2- тапсырма. Жұптық жұмыс. “MS Excel деректер типтері” сұлбасын толтыр:
3-тапсырма. Топпен жұмыс: Берілген сандардың форматын анықта:
4- тапсырма. Жеке жұмыс. Егер кестені толтыру үшін автотолтыру функциясы қолданылған болса, кестедегі тиісті мәліметтерді толтырып жаз.
5-тапсырма. Тәжірибелік жұмыс «Жыл қайыру» кестесін жасау. Қазақ халқының «Жыл басы» наурыз айынан басталады. Оны екі жыл бір мүшелі деп есептеледі. Жыл басы «тышқан». Алған білімді пайдаланып, берілген кестені Excel программасында жасап оны сақта.
|
Оқушылар тапсырманы орындайды
Сұлбаны толтырады
Көз жаттығуларын орындайды
Жұмыс парағы бойынша тапсырмаларды орындайды: Дескриптор: - «Деректер типтері» анықтамасын жазады; Дескриптор: - сұлбаны толтырады;
Дескриптор: - сәйкестікті белгілейді;
Дескриптор: - функцияны жазады; - кестені толтырады;
Дескриптор: - интерактивті тапсырманы орындайды
Дескриптор: - тәжірибелік жұмысты орындайды. |
«Мақтау» 1 балл 2 балл 2 балл 2 балл 1 балл 2 балл |
Презентация Оқулық
Жұмыс парағы:
|
|||||||||||||||
|
Сабақтың соңы |
Үй тапсырмасы: Деректер типтері бойынша Венн диаграммасын құр. Мысалдар келтіріп, салыстыр. Рефлексия.
|
Үй тапсырмасын жазады Оқушылар өз жұмыстарын бағалайды |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша қалыптастырушы бағалаумен бағаланады
|
Білім класс |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
ҚМЖ. Деректер типтері
ҚМЖ. Деректер типтері
Тексерілді:
Қысқа мерзімді жоспар
|
Бөлім: |
Электронды кесте арқылы есеп шығару |
|
|
Педагогтің аты-жөні |
Г.Бейсеева |
|
|
Күні: |
25.11.2024 ж |
|
|
Сынып:7а,ә |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Деректер типтері |
|
|
Сабақтың мақсаты |
7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану; 7.2.2.6 электрондық кестеде есептеулер үшін формулаларды жасау. |
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
|
Құндылықтарға баулу |
«Әділдік және жауапкершілік» әрбір оқушының жұмысына объективті баға беру және жауапкершілікпен қарауға ынталандыру. |
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастырушылық кезең: 1. Оқушыларды қарсы алу және белгілеу. 2. Психологиялық тұрғыдан қолайлы атмосфера құру үшін "Өрмекші торы" әдісі қолданылады. Оқушылар жақсы тілектерін білдіріп, бір-біріне жіп лақтырады. Көңіл-күйлерін көтереді. 3. Үй тапсырмасын тексеру. |
Балалар мұғаліммен амандасады. Оқушылар бір-біріне тілектерін айтады |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша қалыптастырушы бағалаумен бағаланады |
Презентация Оқулық Жұмыс дәптері Компьютер
|
|||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы |
Өткен сабақты қайталау. Өткен сабақта алған білімдерін еске түсіру үшін тапсырманы орындау: «Қар кесегі» әдісі. Әрбір топ окушылары басқа топтарға бағыттап параққа сұрақ жазып лақтырады. Сұрақтармен кезек-кезек алмасады. Жұппен жұмыс. Оқулықты пайдаланып, төмендегі кестені толтыру.
Сергіту сәті
Білімді бекіту: 1-тапсырма. Жеке жұмыс .Анықтаманы жаз: Деректер типтері - ____________________ ____________________________________ ____________________________________ 2- тапсырма. Жұптық жұмыс. “MS Excel деректер типтері” сұлбасын толтыр:
3-тапсырма. Топпен жұмыс: Берілген сандардың форматын анықта:
4- тапсырма. Жеке жұмыс. Егер кестені толтыру үшін автотолтыру функциясы қолданылған болса, кестедегі тиісті мәліметтерді толтырып жаз.
5-тапсырма. Тәжірибелік жұмыс «Жыл қайыру» кестесін жасау. Қазақ халқының «Жыл басы» наурыз айынан басталады. Оны екі жыл бір мүшелі деп есептеледі. Жыл басы «тышқан». Алған білімді пайдаланып, берілген кестені Excel программасында жасап оны сақта.
|
Оқушылар тапсырманы орындайды
Сұлбаны толтырады
Көз жаттығуларын орындайды
Жұмыс парағы бойынша тапсырмаларды орындайды: Дескриптор: - «Деректер типтері» анықтамасын жазады; Дескриптор: - сұлбаны толтырады;
Дескриптор: - сәйкестікті белгілейді;
Дескриптор: - функцияны жазады; - кестені толтырады;
Дескриптор: - интерактивті тапсырманы орындайды
Дескриптор: - тәжірибелік жұмысты орындайды. |
«Мақтау» 1 балл 2 балл 2 балл 2 балл 1 балл 2 балл |
Презентация Оқулық
Жұмыс парағы:
|
|||||||||||||||
|
Сабақтың соңы |
Үй тапсырмасы: Деректер типтері бойынша Венн диаграммасын құр. Мысалдар келтіріп, салыстыр. Рефлексия.
|
Үй тапсырмасын жазады Оқушылар өз жұмыстарын бағалайды |
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша қалыптастырушы бағалаумен бағаланады
|
Білім класс |
шағым қалдыра аласыз

















