Материалдар / ҚМЖ. Виртуалды шындықтағы адам

ҚМЖ. Виртуалды шындықтағы адам

Материал туралы қысқаша түсінік

11.4.1.2 Виртуалды және кеңейтілген шындықтың психикалық және физикалық денсаулыққа әсері туралы айту;

Бейсеева Гүлжан Майхатқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Қараша 2024

0 рет жүктелген

Информатика Сабақ жоспары 11 сынып

700 ₸

Бүгін алсаңыз
+35 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +35 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Тексерілді:

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:	3D - жобалау
Педагогтің аты-жөні	Г.Бейсеева
Күні:
Сынып: 11	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Виртуалды шындықтағы адам
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	11.4.1.2 Виртуалды және кеңейтілген шындықтың психикалық және физикалық денсаулыққа әсері туралы айту;
Сабақтың мақсаты	 Виртуалды және кеңейтілген шындық технологияларының психикалық және физикалық денсаулыққа әсерін түсіну.  Виртуалды шындықтағы адам тәжірибесін талдап, оның күнделікті өмірге, әлеуметтік қарым-қатынастарға және тұлғалық даму процесіне қалай ықпал ететінін бағалау.  Виртуалды және кеңейтілген шындықтың артықшылықтары мен қауіптерін салыстырып, дұрыс қолдану принциптерін түсіну.
Құндылықтарға баулу	«Әділдік және жауапкершілік» әрбір оқушының жұмысына объективті баға беру және жауапкершілікпен қарауға ынталандыру.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа қатысуын түгендеу. Жұмысқа психологиялық көзқарас қалыптастыру.

Оқушылардың зейінін шоғырландыру.

Білімді өзектендіру

https://bilimclass.kz/2024/control/courses/list/89/kz/11/2/exercises/34880/

Сабақтың тақырыбын тұжырымдау және сабақтың мақсаттарын анықтау.

Балалар сабаққа дайындалады

Сұрақтарға жауап береді

Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай

1-10 баллдық жүйе бойынша қалыптастырушы бағалаумен бағаланады

Презентация

Оқулық

Жұмыс дәптері

Компьютер

https://bilimclass.kz/2024/control/courses/list/89/kz/11/2/exercises/34880/

Сабақтың ортасы

"Сұраулы сөздер" әдісі

Оқушыларға сабақ тақырыбы бойынша сұрақтар мен терминдер кестесі ұсынылады. Кестенің екі бағанынан сұраулы сөздер мен терминдерді қолдана отырып, мүмкіндігінше көп сұрақтар құрастыру қажет.

Сұраулы сөздер

Негізгі сөздер

Қалай?

Не?

Қайда?

Неліктен?

Қанша?

Қайдан?

Қандай?

Неліктен?

Қандай байланыс?

Мақсаты не?

Виртуалды шындық

Кеңейтілген шындық

Денсаулық

Әсер ету

Білімді бекіту.

1-тапсырма. Топпен жұмыс. Күнделікті өмірде виртуалды және кеңейтілген шындық технологияларын қолданудың негізгі бағыттарын ата.

2-тапсырма. Жеке жұмыс. Тұжырымдардың ақиқаттылығын анықта:

№	Тұжырымдар	Ақиқат/Жалған
1	Кеңейтілген шындық білім беру саласында қолдануға жарамайды.
2	Кеңейтілген шындық навигациялық қосымшаларда нақты көше кескінінің үстіне хабарламалар қою үшін қолданылады.
3	Виртуалды шындық туризм саласында қолданылмайды, өйткені ол жердің атмосферасын жеткізе алмайды.
4	Виртуалды шындық хирургтарды оқыту және операцияларды модельдей үшін қолданылады.

3-тапсырма. Топпен жұмыс.

Кестені толтыр:

	Адам денсаулығын оң әсері	Адам денсаулығына кері әсері
Виртуалды шындық
Кеңейтілген шындық

4-тапсырма. Жеке жұмыс. «Білім беруде және кәсіби қызметте виртуалды шындықты қолдану» тақырыбында шағын зерттеу жүргіз, білім беру, медицина, сәулет және басқа да кәсіптер үшін VR-ды пайдалану мысалдарын келтір, нәтижені презентация түрінде рәсімде.

Тақырыпқа сай сұрақтар құрастырады

Дескриптор:

-негізгі бағыттарды атайды

Дескриптор:

-тұжырымдардың ақиқаттылығын анықтайды

Дескриптор:

-кестені толтырады

Дескриптор:

- презентация құрады

2 балл

Сабақтың соңы

Үй тапсырмасы:

Интернет ресурстарын пайдаланып виртуалды және кеңейтілген шындық нарығын зерттеңіз. Даму перспективаларына қысқаша талдау жазыңыз Рефлексия.

Ү/т жазады.

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін өзі бағалау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!