Қозы Көрпеш Баян сұлу жыры үзінді 8-сынып

Бөлім:

3-бөлім: Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты :

Күні:

Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қозы Көрпеш –Баян сұлу жыры (үзінді)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

8. 1. 2. 1тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, тақырыбы мен идеясын анықтау;

8.5. 1. 3 етістіктің бұйрық рай қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

Сабақтың мақсаты

Тыңдалған мәтін мазмұнын түсінеді, тақырыбы мен идеясын анықтап, бұйрық рай қызметін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолданады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Білім алушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басталуы

Ұйымдас

тыру

3 минут

5 минут

2 минут

2 мин

Сабақтың ортасы

5 минут

8 минут

5 минут

10 минут

Сабақтың аяқталуы

5 минут

Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.

1.Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Додекаэдар» әдісі

«Флешка» әдісі арқылы топқа бөлу:

І топ: Қозы Көрпеш

ІІ топ: Баян сұлу

ІІІ топ: Қарабай

Үй тапсырмасын тексеру

«Сиқырлы қорапша» әдісі

1.Лиро –эпостық жыр деп қандай жырды айтамыз?

2.Лиро-эпостық жырдың эпостық жырдан айырмашығы қандай?

3.Қандай лиро-эпостық жырларды білесің?

4.Қай жыр бойынша көркем шығарма түсрілген?

5.Бұйрық рай дегеніміз не, жасалу жолы?

6.Етістіктің ққанша райы бар ата?

Тақырыпты суреттер арқылы болжау.Мына құстар ненің символы?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Жаңа сөздер

1-тапсырма. Жеке жұмыс.Мәтінді мұқият оқыңдар. Мәтіндегі етістіктерді бұйрық формасына қойып, жікте.Таным кестесін толтыр.

2-тапсырма.Жұптық жұмыс. Бейнебаянды көріп,сәйкестендіру тестін орындаңыз.

Сергіту сәті.

Суретті мақалдар.

1.Көңіл сөздің -

.

2.Теңін тапса , бер.

3. ер - .

  3-тапсырма. Топтық жұмыс.

Мәтінді оқып, шығарманы талдау кестесін толтырыңыз.

Үйге тапсырма: Қозы Көрпеш-Баян сұлу жырын оқу.

Рефлексия.

Психологиялық ахуал

Оқушылар бір-бірне беру арқылы жазылған іс-қимылды жасауы тиіс.

Топқа бөлінеді.

Әуен қосылып тұрады, қорапша кімнің қолына түсссе сол адам сұрақтарға жауап береді.

Суреттерге сипаттам береді.

Жаңа сөздермен танысады, талдау жасайды.

Мәтінді мұғалімнің оқуында мұқият тыңдайды. Мәтіндегі етістіктерді бұйрық райға қойып жіктейді.

Бейнебаянды көре отырып, жыр мазмұнына талдау жасайды.

1. Көңіл сөздің –сандығы

2. Теңін тапса, тегін бер.

3. Ат – ер қанаты

Қозы Көрпеш –Баян сұлу үзіндісін оқу, шығармашылық талдау кестесін толтырады.

Бүгінгі сабақтан алған білімін төрт сөйлеммен қорытындылайды.

Дескриптор

-тест сұрақтарына тол

675тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Қазақ әдебиеті пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz