Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 26 материал табылды

құжат перспектива

Материал туралы қысқаша түсінік

балабақшадағы топтарға арналған жоспарлар.Жаз айына арналған жоспар.Жаз мезгілінде балалардың іс әрекетін жазу.

Материалдың қысқаша нұсқасы

ЦИКЛОГРАММА

І апта (маусым , 2021ж.)

топ « Көжек » тобы

Тақырыпша «Бақытты балалық шақ»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау

Ата – аналармен әңгімелесу

08:00

08.30

.Бала паспорты мен зерткана сараптамасымен қабылдау.Ата –анамен әңгімелесу дене қызуын өлшеп , тазалығын тексеру.

Тәрбиешімен бірге балаларды қабылдау. жағымды жағдай жасау. Дене қызуын өлшеу.тазалығын тексеру арнайы журналға тіркеу.

Балаларды қабылдау үстінде ата-аналармен баланың жағдай туралы әңгімелесу.дене қызуын өлшеу. Тәрбиешімен бірге ертеңгілік жаттығу жүргізу.

Баланың дене қызуын өлшеп қабылдау. Баланың балабақшаға бейімделуіне байланысты денсаулығын қадағалап отыру.

Таңертең балаларды қабылдап ата-анаға балабақшадан қалмауын ауырған жағдайда ескіртуі туралы айту.дене қызуын өлшеп тазалығын тексеру.

Бой, салмақ өлшеу

Ата-аналармен жұмыс:

«Балалардың демалыс күндерін қалай, қайда өткізгендері жайлы» әңгімелесу.

Ата-аналармен жұмыс:

«Балаларды өздерінің достарымен ойын барысында тату ойнау керектігі жөнінде» әңгімелесу.

Ата-аналармен жұмыс:

«Балаңыздың достары туралы білесізбе?» сауалнама жүргізу

Ата-аналармен жұмыс:

Ата анаға кеңес

Балаңызға қайырымды да үлгілі бола біліңіз

Ата-аналармен жұмыс:

Баламен бірге еңбектен

Ойындар (үстел-үсті, саусақ және т.б. )

Үстел- үсті ойыны: «Ойық ішіндегі заттарды орналастыру»

Құрылыс ойындары: «Балабақша» құрастырып ойнау, тату ойнауға үйрету.

«Менің балабақшам» Фото сурет құрастыру. Фото суретте бейнеленген гүлдерді және балабақша маңында өсіп тұрған гүлдерді табу.

Саусақ ойыны:

Саусағымда сақина

Санап көрші кәнеки

1,2,3 Бір, екі үш

Демалайық жинап күш.

«Сөйлемей көрейікші» ойыны (үндемес)

Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

08.30

08.50

Біт қатармен жүру,түлкі сияқты бұлаңдап жүру
б)Көлбең-көлбең,көлеңкем.көлбеңдеген көлеңкем.
Қоян қалай жүреді? Кім көрсете біледі?
Қоян былай,жүреді оны бәрі біледі.
Біт қатармен жүру,қоян сияқты секіру

«Доптар» Б.қ: Еркін тұру.Орнымызда секіру.

Тыныс алу жаттығулары.
«Қаздар»
Б.қ: Аяғымыз алшақ,қолымыз белімізде.
Орындалуы: Алдыға қарай еңкейеміз,дыбыс шығару «ш-ш-ш»,түзу тұрамыз.
Демімізді алып,аузымыздан шығарамыз.

«Доппен жаттығу»
1. Бір қатармен жүру,аяқ ұшымен, өкшемен,аяқты көтеріп жүру, жүгіру. (2 мин.)
2. Бір қатардан екі қатарға тұру.
3. Доппен жаттығу.
1. Б.қ қолда доп :1 – алдыға созу , 2 – жоғары көтеру, 3 – алдыға созу , 4 – б.қ –қа келу.
2.Б.қ 1 - доп оң қолда екі рет алдыға айналдыру, 2 – доп сол қолда алдыға айналдыру.3 – артқа айналдыру алдымен оң қолмен,артынан сол қолмен.
3. Б.қ аяқ арасы ашық иықпен, оң қолда доп сол аяққа жеткізу допты,сол қолдағы допты оң аяққа жеткізу.

4.Б.қ аяқ бірге,отырып тұру.

5.Б. доп кеуде тұсында 1-адым алдыға, 2-тізе бүгу, 3 – артқа, 4-тізе бүгу.

6.Б.қ доп кеуде тұсында.Бір орында түрып секіру аяқты алдыға –артқа жібере отырып.

«Жалаушамен жаттығу»
1. Бір қатармен жүру,аяқ ұшымен, өкшемен,аяқты көтеріп жүру, жүгіру. (2 мин.)
2. Бір қатардан екі қатарға тұру.
3. Жалаушамен жаттығу.
1. Б.қ қолда жалауша:1 – алдыға созу , 2 – жоғары көтеру, 3 – алдыға созу , 4 – б.қ –қа келу.
2.Б.қ 1 - жалауша оң қолда, екі рет алдыға айналдыру, 2 – жалауша сол қолда, алдыға айналдыру.3 – артқа айналдыру алдымен оң қолмен,артынан сол қолмен.
3. Б.қ аяқ арасы ашық иықпен оң қолда жалау сол аяққа жеткізу жалауды, сол қолдағы жалауды оң аяққа жеткізу.

Тыныс алу жаттығулары.
«Қаздар»
Б.қ: Аяғымыз алшақ,қолымыз белімізде.
Орындалуы: Алдыға қарай еңкейеміз,дыбыс шығару «ш-ш-ш»,түзу тұрамыз.
Демімізді алып,аузымыздан шығарамыз.
«Ағаш жарамыз»
Аяқ алшақ, екі қолды алдыға сермеп, «уф-уф-уф» дыбыс шығару.

Таңғы ас

08 .50

09. 10

Ойын- жаттығу :

Ас ішер кезде,

Сөйлемейміз, күлмейміз

Астан басқа өзгені

Ойламаймыз білмейміз.

Сиқырлы сөз: "Астарыңыз дәмді болсын!"

Ойын жаттығу:

Нан қиқымын шашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар

Теріп алып, қастерлеп

Торғайларға тастаңдар

Сиқырлы сөз:

«Приятного аппетита»

Ойын- жаттығу :

Нан – тамақтың атасы

Ынтымақ- көптің батасы

Тістем нанның қадірін

Тарыққанда білерсің

Сиқырлы сөз:

«Астарыңыз дәмді болсын»

Асың-асың-асыңа

Береке берсін басыңа

Алла бізді қолдасын

Еш жамандық болмасын

Аумин

Нан қиқымын шашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар

Теріп алып қастерлеп

Торғайларға тастаңдар

Сиқырлы сөз:

Let the food go grow

Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық

09. 10

09 .20

«Балабақша бөлмесіндегі гүл» ойыны

«Менің балабақшам» суретін үлгі бойынша құрастырып ,әңгіме айтып беру

Балабақшадағы ойыншықтармен ойнату, балалардың бір- бірімен ауызша қарым - қатынас жасауына ықпал ету

Өлеңді жаттау:

Балабақша есігін,

Үшке тола ашқанбыз.

Балапандай өсіріп,

Мәпелейді бақшамыз.

Үстел үсті ойыны: «Менің балабақшам»

Ұйымдастырылған оқу қызметтері

09.20

10.20

1.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:«Балабақша үйіміз».

(сурет бойынша әңгімелеу)

Мақсаты:Сөзді дыбыстау мәдениетін тәрбиелеуге арналған дидактикалық ойындарды қолдану.Балабақша туралы түсінік беру, достарына қамқор болуға тәрбиелеу

Дидакти-қ ойын:

«Менің балабақшам» (Воскобовичтің дамытушы ойындары)

Көрнекіліктер:Қоян, тиін, доп ойыншықтары, балабақша қызметкерлерінің суреттері

Әдіс –тәсілі: ойын технологиясы.

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді : балабақшада кімдердің жұмыс жасайтынын және олардың еңбектерінің нәтижелеріне құрмет көрсетуді.

Қолдана алады:

сурет бойынша әңгіме құрастыра алады.

2. Сурет:

Тақырыбы:«Балабақшадағы түрлі түсті шарлар» (заттық сурет салу)

Мақсаты: сурет салу барысында дөңгелек және сопақша пішіндерді ажырата білуге үйрету. Бояу тәсілін бекіту.Баланың ойлау, көру, есту қабілеттерін және ұсақ қол қимылдарын дамыту.

Дидакти-қ ойын:

«Балабақшада»

Көрнекілік:Альбомдартүрлі түсті дөңгелек, сопақша шарлар, үлгі сурет.

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді: сурет салу барысында дөңгелек және сопақша пішіндерді ажырата білуді.

Қолдана алады: үлгі бойынша пішінін ескере отырып сурет салады.

3.Музыка

Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаты: Балабақшаға сүйіспеншілігін арттыру. Ән арқылы қуана білуге үйрету. Әнді көңілді, ынталы жеткізе білуге дағдыландыру

Әуенді ырғақты қимыл:

«Қосарланып билеу»

литва халық әні.

Музыка тыңдау: «Балабақшам»С.Шынымов

Ән айту: «Біздің балабақшамыз»сөзі:

Т.Молдағалиев

Ойын ойнау:

«Өз орныңды тап!» Қимылды ойын

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады:Әннің сөздерін;

Түсінеді : әннің не туралы екенін;

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Балабақша Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

30.07.2021

514

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12