Материалдар / Құрама есептер шығару

Құрама есептер шығару

Материал туралы қысқаша түсінік

«Сиқырлы қобдиша» ойыны ,асық лақтыра отырып тапсырма таңдау конвертте берілген тапсырмалар орындау.

Есеналина Назира Акылбекқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

01 Ақпан 2019

585

1 рет жүктелген

Математика Сабақ жоспары 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Күні:	Пәні: Математика	Сабақ:
Сабақтыңтақырыбы:	Құрама есептер шығару
Жалпымақсаты:	Көбейту және бөлу амалдарынан тұратын құрама есептерді құрастыруға үйренеді.
Оқу нәтижесі:	санның кубын есептей аладытопта жұмыс істейді,өздігінен жұмыс жасайды
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:І.Ұйымдастыру Физ.минутка (муз.әуені) Топқа бөлу Үй тасырмасын тексеру (сұрақтар қою,1,2,3,4 көбейту кестесі,көбейтудің компаненттерін еске түсіру,диолог)II Қызығушылықты ояту ;«Сиқырлы қобдиша» ойыны ,асық лақтыра отырып тапсырма таңдау конвертте берілген тапсырмалар орындау. III Мағынаны тану :Көбейту мен бөлу амалдарынан тұратын есептермен таныстырмас бұрын есептер тізбегін шығару.Мысалы: Анам әрқайсысында алма салынған екі пакет сатып алды.Анам барлығы қанша алма сатып алды?Алмас екі алма жеді.Қанша алма қалды?Қалған он алты алманы екі вазаға теңдей бөліп салдыӘрбір вазада нешеуден алма бар?№ 1тапсырма өткен сабақта танысқан ережені еске түсіріп тақтада шығару.№ 2 тапсырманы ауызша салыстыра отырып шығару. 1топ а есепті,б 2топ бесепті талдау.№3а,б тапсырманы екі топ бөлісе шығару.Шарты:Алма - 6кг- нан 4 шелекАлмұрт-36 кг жиналдыБарлығы неше кг жеміс?Шешімі:6х4+36=60Жауабы:барлығы 60 кг жеміс жиналды.Сергіту сәті (муз.әуені)№4,5 тапсырмалар теңдеуді шешу жәнеүштаңбалы сандарды қосу мен азайту баған түрінде «Кім жылдам» ойыны арқылы балалардың жас ерекшеліктеріне байланысты бөліп шығарту.Дарынды балалармен жұмыс барысында корточка арқылы көбейту мен бөлуге байланысты тапсырмалар беру. IV Ой толғаныс:Математикалық диктант2 мен 7 сандарының бөліндісінің мәнін тап.2санын 8 есе арттыр.Нәтежесін жаз9 бен 3 сандарының көбейтіндісінің мәнін тап.Бөлінгіш14 саны,бөлгіш 2 снына тең.Бөліндінің мәнін тап. 4 санын4есе арттыр .Нәтежесін жаз36 мен 9 сандарының бөліндісінің мінін тап.24санын нешеге бөлгенде 8 санышығады?Сабақты қорту: тақырыпқа байланысты лог.тасырмаларТоппен талқылау.Ортаға салу.Бағалау.Рефлексия(ұнады,ұнамады) жазу
Дереккөздер және жабдықтар:Ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық, стикерлер,суреттер, кері байланыс картасы
Үйге тапсырма беру	№ 6,7
Сабақты бағалау	Мұғалімнің жиынтық бағасы, бағдаршам, смайликтер арқылы, қолпаштау арқылы,мадақтау, рефлексия

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!