Құрылымы күрделі теңдеулер

Пән: Математика

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

3А бөлім - Кестеден тыс көбейту және бөлу

Күні:

Сынып: 3 «Қ»

Мектеп: №21 орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні:Курсибаева Мираш

Қатысқандар саны: 22

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Құрылымы күрделі теңдеулер / Әдебиет

Оқу мақсаты

3.5.1.4. Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйрену және теңдеудің көмегімен есептер шығару

Күтілетін нәтижелер

Барлық оқушылар: Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйренеді

Бірқатар оқушылар: Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйренеді, есептер шығарады

Кейбір оқушылар:

Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйренеді және теңдеудің көмегімен есептер шығарады

Бағалау критерийлері

Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйренді және теңдеудің көмегімен есептер шығарды

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

-құрылымы күрделі теңдеулер шешуді түсіндіру, сол жақ бөлігін жеңілдету, белгісіз компонентті атау, белгісіз компонентті табу ережесін біледі.

Пәндік лексика және терминология:

-көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулер, құрылымы күрделі теңдеулер.

Құндылықтар

Жұппен және топпен жұмыс үстінде ұйымшылдыққа, өзара көмек беруге дағдыландыру.

Алдыңғы меңгерілген білім

Құрылымы күрделі теңдеулер

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Қоры

0-3 мин

Сабақтың басы

Ұйымдастыру. Сәлемдесу.

«Тарсия» әдісімен топқа бөліну

Түрлі түсті үшбұрыш қиындылары арқылы топқа бөлу

1 топ «Жасыл» түс

2 топ «Қызғылт» түс

3 топ «Сары» түс

4 топ «Қызғылт сары» түс

Оқушылар таңдап алған қағаз қиындыларынан

Пазл құрастыру арқылы үй тапсырмасын пысықтайды.

Бағалау парағы

Ынталандыру.

Оқушылардан әдебиеттің түрлері мен жанрлары туралы сұрақ қою.

-Балалар осы бөлімде қандай жанрлармен таныстық естеріңе түсіріңдер?

-Қазір әдебиеттік оқу сабағында не оқып жатырсындар? Осыдан кейін бірден №1 тапсырмаға көшеміз.

№1 тапсырма «Топтық жұмыс»

Өзара байланысты үш санды тап. Жазушының аты-жөні мен оның шығармасын және қандай жанр екенін білейік.

Дескриптор

• Өзара байланыты үш санды табады

• Жазушының аты-жөнін біледі

• Шығармасын және қандай жанр екенін анықтайды

Бағалау парағы

Оқушылар шеңберге тұрып түрлі түсті қағаз қиындылары арқылы топқа бөлінеді

Әдебиеттік оқу пәні бойынша бір неше сұрақтар қойылады

Оқушылар жауап береді

Әр топқа ұжымдық тапсырма беріледі

Топ болып

№1 тапсырманы орындайды

Белсендіру. Жаңа сабақ

Мақсат қою

Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйрену және теңдеудің көмегімен есептер шығару

Оқушыларды жаңа тақырыппен таныстыру

Құрылымы күрделі теңдеуді шешу кезеңі

1.Амалдардың орындалу ретін анықтау

2. Күрделі теңдеуді ықшамдау.

3. Белгісіз компонентті анықтау.

4. Қарапайым теңдеуді шешу

5. Амалды орындау.

6. Дұрыстығын тексеру.

7. Теңестіру

Оқулық.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатын қояды

Құрылымы күрделі теңдеуді шешу ережесін еске түсіреді

7-11 мин

№2 тапсырма «Конверттегі теңдеуді шеш»

Жеке жұмыс

Оны тексер. Әр оқушыға бір-бірден құрылымы күрделі теңдеу беріледі

1 топ 2-топ -

х: (75 : 5) =60 15 • 3 : х = 9

х:15=60 45: х = 9

х=15•60 х = 45: 9

х=900 х = 5

900: (75:5)=60 15 • 3 : 5 = 9

3-топ 4-топ

х•(63:7) =54 k + 120 : 4 = 500

х•9=54 k+30= 500

х=54:9 k= 500-30

х=6 k= 470

6•(63:7) =54 470 + 120 : 4 = 500

Дескриптор:

• Амалдардың орындалу ретін анықтайды

• Күрделі теңдеуді ықшамдайды

• Белгісіз компонентті анықтайды.

• Қарапайым теңдеуді шешеді

• Амалды орындайды.

• Дұрыстығын тексереді.

• Теңестіреді

ҚБ: «Жұлдызша» арқылы бағалау

Оқулық,

дәптермен жұмыс

№2 тапсырма

оқушылар жеке берілген тапсырмаларды орындайды

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс:

№3тапсырма Кесте бойынша өрнектер құру және жазу. Олардың мәнін табу.

І топ: №3 а)

Жауабы 1-топ

(301 • 2)+230=832

35 • 0+404 : 4=101

ІІ топ: №3 а)

Жауабы 2 топ

960+(560 : 80) =967

75 : 1+75 : 3=101

ІІІ топ: №3 ә)

Жауабы ІІІ топ

740-(78 : 39) =738

(2 • 402)-201=603

ІV топ №3 ә)

Азайғыш	900 : 3	23 • 1
Азайтқыш	5 •11	98 : 98
Айырманың мәні	245	22 < 770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Толығырақ Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Жүктелуде... Бағыт Жүктелуде... Сынып Жүктелуде... Іздеу Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Бастауыш сынып пәні бойынша барлық материалдарды көру Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ