Бөлім:

Қысқаша көбейту фломулалары

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Сәдірова Арайлым Өсербайқызы

Күні:

22.01.2025

Сынып: 7 «С»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Екі өрнектің квадраттарының айырмасы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.1.10

қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану;

Сабақтың мақсаты

-екі өрнектің квадраттарының айырмасы формуласын қолдануды үйрену

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

(5-мин)

Сәлемдесу. Психологиялық ахуал орнату.

Түгелдеу. Сабаққа дайындау.

Кішкентай қояндар арқылы топқа бөлу.

Оқушылар амандасады. Кітап-дәптерін дайындап сабаққа кіріседі. Түгелденеді.

Топқа бөлінеді.

Сабақтың басы (5 мин)

Жеке тапсырма! Өткен сабақты қайталау мақсатында балаларға есептері бар баскетбол доптары таратылады.

Оқушылар доптарда жасырылған есепті шешіп ұяшыққа салады.

Қай топ бірінші аяқтаса ұпай жазылады.

Сабақтың ортасы (10 мин)

Жаңа тақырып

Тақырып бойынша формулаларды және анықтамаларды дәптерге жазып алады

Бірінші аяқтаған команда ұпай алады

Тақта. Дәптер

Бекіту тапсырмалары (20 мин)

Топпен жұмыс! Жаңа тақырыпты түсіндіру мақсатында әр топқа тақырыпқа байланысты бутерброд ішіндегі сұрақтар қойылады. (5 мин)

Оқулықпен жұмыс!

Спиннер арқылы тақтаға шығатын оқушыны анықтаймыз!

Сұраққа жауап береді.

Сайтта анықталған оқушылар тақтаға шығып есеп шығарады!

Отырған оқушылар дәптерге шығарады.

Бірінші жауап берген каманда ұпай алады

Бірінші дұрыс шығарған оқушыға ұпай беріледі

Сабақтың соңы (5 мин)

Қорытынды!

Оқушыларға бағалау қағаздары таратылады.

Кімде қанша ұпай соған байланысты баға қойылады.

Үй тапсырмасы №5,38 №5,39

Оқушыларға бағалау қағаздары таратылады. Сабақты бағалайды.

1-10 аралығында сабақты бағалайды