Тема:
01-Натурал, бөлшек, бүтін, ондық бөлшек, рационал
және иррационал сандар
Подтема:
01-Рационал бөлшектерге амалдар
қолдану
-
Есептеңіз: 
Жауабы:

-
Есептеңіз: 
Жауабы: 11
-
Есептеңіз: 
Жауабы:7
-
Есептеңіз: 
Жауабы:1,6
-
Бөлшекті қысқартыңыз:

Жауабы:
-
Бөлшекті қысқартыңыз:

Жауабы:

-
Теңдеуді шешіңіз: 
Жауабы:
-
Бөлшекті қысқартыңыз:

Жауабы:

-
Теңдеуді шешіңіз: 
Жауабы: 2,71
-
Өрнектің мәнін
табыңыз:
мұндағы

Жауабы: 0
-
Теңдауді шешіңіз: 
Жауабы: 13,2
-
Турист 3 сағ бойы 5 км/сағ
жылдамдықпен жүрді, содан кейін жылдамдығы туристің жылдамдығынан
12 есе артық болатындай поезбен 4 сағ жүрді, қалған жолды
автобуспен 8 сағатта өтті. Жалпы жолдың ұзындығын және саяхат
кезеңіндегі туристің орта жылдамдығын табыңыз, егер автобустың
жылдамдығы поезд жылдамдығының
құрайтын
болса.
Жауабы: 639 км және 42,6
км/сағ
-
Өрнектің мәнін табыңыз:
мұндағы 
Жауабы:

-
Үш тізбектелген тақ санның қосындысы 57-ге тең.
Осы сандарды табыңыз.
Жауабы: 17, 19,
21
-
Мектеп көрмесіндегі 220 сурет
бояумен орындалған, ал қалғандары – қарындашпен. Көрмеде неше сурет
болды, егер қарындашпен орындалған сурет барлық суреттердің
бөлігін құрайтын
болса.
Жауабы: 385
-
Әкесі 30 жаста, ал баласы 3 жаста. Баласы әкесіне
қарағанда 4 есе жас болған кезде, әкесі неше жаста
болды?
Жауабы: 36
-
Өрнектің мәнін табыңыз:

Жауабы: 5,63
-
Өрнектің мәнін табыңыз:

Жауабы: 1
-
Өрнектің мәнін табыңыз:
мұндағы 
Жауабы:

-
Өрнектің мәнін табыңыз:

Жауабы:

-
Өрнектің мәнін табыңыз:

Жауабы: 2,7
-
Өрнектің мәнін табыңыз:

Жауабы: 24
-
Азайғыш, азайтқыш пен айырманың қосындысы 624-ке
тең. Олардың әрқайсысын табыңыз, егер айырым азайтқыштан 56-ға кем
болса:
Жауабы: 312, 184,
128
-
Төрт оқушының жастарының қосындысы 48-ге тең.
Осыдан 2 жыл бұрын оқушылардың жастарының қосындысы неге тең
болады?
Жауабы: 40
-
Ұзындығы 100 м болатын матаны әр келесі бөлігі
алдыңғысынан 5 м ұзын болатындай 5 бөлікке бөлді. Ең үлкен бөліктің
ұзындығы қандай?
Жауабы: 30 м
-
195 км жолды саяхатшылар 3 сағат моторлы қайықпен
және 5 сағат пароходпен өтті. Маторлы қайық пен пароходтың
жылдамдығын табыңыз, егер моторлы қайықтың жылдамдығы пароходтың
жылдамдығынан 2 есе кем болса.
Жауабы: 15 және
30
-
Оқушы кітапты 2 күнде оқып
бітірді. Кітаптағы беттердің санын табыңыз, егер 2-ші күнде оқылған
беттердің қатынасы
болып
және 2-ші күні 1-ші күнге қарағанда 18 бет кем оқылғаны белгілі
болса.
Жауабы: 78
-
Бөлшектің мәнін табыңыз:
мұндағы 
Жауабы: 100
-
Бөлшектің мәнін табыңыз:
мұндағы 
Жауабы: 4
-
Бөлшекті қысқартыңыз:
Жауабы:

-
Көбейтуді орындаңыз: 
Жауабы:

-
Қосуды орындаңыз: 
Жауабы:

-
Амалдарды орындаңыз: 
Жауабы:

-
Есептеңіз: 
Жауабы: 13,9
-
Есептеңіз: 
Жауабы: 38
-
Есептеңіз: 175+(1000-375):25.
Жауабы: 200
-
Есептеңіз: 625:(1053:9-29·4)-3750:30.
Жауабы: 500
-
Есептеңіз:
(25·9-15·9)·(25·9+15·9):8100.
Жауабы: 4
-
Есептеңіз: (18·93-(1927-1873)·31)+56.
Жауабы: 56
-
екендігін ескеріп,
өрнегінің мәнін
табыңыз.
Жауабы: 2