Бөлім:

Рационал сандар және оларға амалдар қолдану

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты

Қален Раушан Нұрланқызы

Пән/Сынып:

6 Б В сынып. Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:

22.11.2024

Сабақтың тақырыбы:

Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.1.2.22 рационал сандармен арифметикалық амалдарды орындау

Сабақтың мақсаттары:

Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолданып есептей алады.

Координаталық сан түзуінде рационал сандарды салады және салыстырады.

Құндылыққа баулу

Әділдік пен жауапкершілік

Сабақ барысы:

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут

Ұйым

дастыру

Сәлеметсіздерме!

Бүгін, Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолдану тақырыбын қарастырамыз

Бүгінгі сабақта меңгеретіндеріңіз:

- Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолданып есептей алу

-Координаталық сан түзуінде рационал сандарды салу және салыстыру

Амандасады.

Үй жұмысын айтады.

Оқулық

10 мин

Жаңа сабақты бекіту

Сұрақ жауап

Ережені жалғастыр, жауабы кімде?» 
Санақ басынан санды кескіндейтін нүктеге дейінгі қашықтық_____________________ (санның модулі) деп аталады 
Таңбалары әр түрлі, модульдері тең емес санды қосу үшін __________________(алдына модулі үлкен қосылғыштың таңбасын қойып, үлкен модульден кіші модульді азайту керек) 
Кез келген теріс сан нөлден _________(кіші) 
Таңбалары әр түрлі екі санды көбейту үшін__________________(көбейтіндінің алдына «-» таңбасын қойып, сандардың модульдерін көбейту керек) 
Екі теріс санды қосу үшін__________________(алдына «-» таңбасын қойып, қосылғыштардың модульдерін қосу 

Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады

Сұрақтарға жауап береді

Жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық.

25

минут

Бекіту тапсырмасы

1. Тапсырмалар.

2. №1.

3. 2,1(45) периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке келтіріңіз:

4. 2,7(3) периодты ондық бөлшегінің 0,001-ге дейінгі кемімен ондық жуықтауын табыңыз.

5. 0,3(2) периодты ондық бөлшегін артығымен алынған 0,001-ге дейінгі ондық жуықтауын жазыңыз.

6. 4,(15) периодты ондық бөлшегін жай бөлшекке келтіріңіз.

7. 0,(3) + 0,(6) жай бөлшекке келтіріп, қосуды орындаңыз:

8. 0,(4) периодты ондық бөлшегін жай бөлшекке келтіріңіз.

9. 1,(6) + 1,(3) қосындысын табыңыз. 3,5(3) аралас периодты ондық бөлшегін жай бөлшекке келтіріңіз.

10. №2.

1.8*(-3)+(-7) = -24 +(-7) = -31
2. (-2)*(-5)-12= 10-12 = -2
3. 35-(-7)*6=35-(-42)= 35+52=77
4. 32/(-4)+5= -8+5 = -3
№3.
1. (0,6-1)*1,5= -0.4*1,5= - 0,6
2. (0,25-1)/(-5)= -0,75/ (-5)= 0,15
3. (1,3- 0,5)*(-3,5) = 0,8 * (-3,5) = -2,8
4. 1,4/(-7)+(-0,8) = - 0,2+(-0,8) = -1
5. 3,5*(-2)+(-8) = -7+(-8) = -15
6. 5,6/(-4)+0,4+ -1,4+0,4= -1

№4.

Оқулықтан №608, №610.

Оқулықтан тақырыпқа қатысты есептерді шығарады.

Жекелеген оқушылар тапсырма орындайды.

Дескриптор:

- Таза периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдырады.

Дескриптор:

- Рационал сандарды периодтты ондық бөлшек түрінде жазылу ережесін түсіндіреді

Дескриптор:

-Тақырыпқа қатысты есептер шығарады, талдайды

Жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық.

Жеке жұмыс

«Кім жылдам» 

Тапсырманы орындайды

Бағалау критерийі:

9-10 балл – «5»

7-8 балл – «4»

1-6 балл – «3»

Тақта, оқу құралдары;

6 сыныпқа арналған оқулық

5 минут

Бүгінгі сабақта:

- Рационал сандарға арифметикалық амалдар қолданып есептей алады.

-Координаталық сан түзуінде рационал сандарды салады және салыстырады.

Рефлексия. «Плюс+,минус-, қызықты»

Әр бөлікке өздерінің бүгінгі сабақтағы көрсеткен жақсы жақтарын, қате жіберген тұстарын жазады

Үйге тапсырма. №611.

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Кері байланыс

Тақта, оқу құралдары;

6 сыныпқа арналған оқулық