План учебного занятия

Тема занятия: Реакция полимеризации. Производство полиэтилена. Реакционная способность алкенов. Применение.

Наименование модуля /дисциплины: Химия
Подготовил педагог:

1. Общие сведения: Курс: 1 группа:

Тип занятия: Комбинированный

2. Цель: Характеризовать реакции полимеризации и производство полиэтилена.

Задачи:

- углубить и закрепить знание студентов по теме реакция полимеризации;

- развить навыки использования производство полиэтилена;

- воспитать умение использовать знания, полученные по химий в быту и в жизненых ситуациях;

3. Ожидаемые результаты:

1) Составляет реакции полимеризации (полиэтилен, полипропилен, поливинилхлорид);

2) Различает понятия "мономер", "полимер", "степень полимеризации";
3) Составляет уравнение реакции полимеризации и поликонденсации;

4) Называет области применения полиэтилена и других полимеров.

4. Необходимые ресурсы:

4.1.Учебно-методическое оснащение, справочная литература: учебник «Химия» 10 класс 2-часть, карточки, таблицы.

4.2.Техническое оснащение, материалы: интерактивная доска.

5. Ход занятия

1. Орг. момент- проверка посещаемости и готовности группы к уроку- 3 мин. Поделить обучающихся на 2 группы с помощью программы Wheelofnames https://wheelofnames.com/

https://ru.piliapp.com/random/list/.

2. Актуализация опорных знаний обучающихся: работа по карточкам, прием «Правда – ложь». Если согласны с тем что написано ставите «+» если нет «–»

3. Объяснение нового материала (краткое изложение нового материала).

- Просмотр пезентации:

Этилен представляет собой бесцветный горючий газ со слабым запахом. Вещество плохо растворимо в воде, имеет химическую формулу С2H4, относится к четвертому классу опасности. В природе этилен содержится в нефти, природном газе. Углеводород также является фитогормоном, который выделяется растениями при созревании плодов.

Этилен широко применяется в промышленности и является одним из самых производимых органических веществ в мире. Ежегодно в мире получают более 110 миллионов тонн этилена, при этом объёмы производства вещества продолжают расти.

Этилен является мономером и используется в качестве сырья для получения огромного количества соединений: полиэтилена. В промышленных объемах вещество получают с помощью полимеризации этилена, при этом конечный продукт отличается в зависимости от используемого метода.

Поликонденсация — процесс получения  полимеров из мономерных соединений, обычно сопровождающийся выделением низкомолекулярных побочных продуктов (воды, спиртов и т. п.).

Практически все биополимеры (белки, ДНК и РНК, целлюлоза, хитин и пр.) синтезируются в живых организмах поликонденсацией с участием соответствующих комплексов ферментов.

В некотором роде исключением является биосинтез полиизопренов (в том числе каучука). Тем не менее, благодаря отщеплению низкомолекулярного фрагмента пирофосфата биосинтез полиизопренов является реакцией поликонденсации.

4.Закрепление пройденного материала:

- Просмотр видеоролика https://youtu.be/NRuJoaolIzc?si=fCit80dpSKfh2RTI

З адание № 1. Применение полиэтилена

Задание № 2. С помощю диаграммы Венна нужно сравнить два химических процесса в результате которых получаются полимеры. Каждый круг представляет собой отдельную группу данных, а перекрывающиеся области отображают общие свойства. Это делает диаграммы Венна отличным инструментом для сравнения данных.

Диаграмма Венна

Полимеризация Поликонденсация

Задание № 3. В данной таблице найди соответствие между реакцией и ее названием

Задание № 4. Пройти онлайн тест с помощью программы Quizizz

5. Рефлексия по занятию

«Острова».

На доске и у каждой группы обучающихся карта настроения. Поставьте знак, на каком из островов вы сегодня пребывали: острова Познания, Скуки, Мечты, Будущего, Радости

6. Домашнее задание: § 72 – 73 повторить