Рекурсия 10 кл

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Рекурсия 10 кл

Материал туралы қысқаша түсінік
Қысқа мерзімді жоспар
Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Алгоритмдеу және программалау

Педагогтың аты-жөні

Тілепбергенова М.М

Күні

24.11.23

Сынып 10

Қатысушылар саны


Қатыспағандар саны


Сабақтың тақырыбы:

РЕКУРСИЯ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


10.5.1.2 Жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану .

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

«Рекурсия» ұғымын анықтайды

Көптеген оқушылар:

: Рекурсия көмегімен есептерді программалайды

Кейбір оқушылар:

Есеп шешуде рекурсияның маңыздылығын тұжырымдайды

Сабақтың барысы:


Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу


1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың мақсаттарымен танысады.







Сабақтың ортасы

«Миға шабуыл» әдісі

- «Рекурсия» ұғымын қалай түсінесіңдер?

- Математикада «рекурсия» қандай бөлімдерде

қолданылуы мүмкін?

- Функциялар мен процедуралар өзін-өзі шақыра ала

ма?

1-тапсырма.

- Оқулықта берілген практикалық жұмысты

орындаңдар.

Дескриптор:

- Рекурсияны анықтайды.

- Рекурсия әдісімен құрылған программаны.

Фигуралар арқылы бағалау

2-тапсырма.

- Фибоначи тізбегін алу программасында рекурсияның ұйымдастырылуын талдаңдар. Программадағы рекурсияны ұйымдастырудың әдісіне қарап, ойдан бір есеп құрастырып, рекурсиялық функция көмегімен программалық кодын ұсыныңдар.

Дескриптор:

- Рекурсияны анықтайды.

- Рекурсияның ұйымдастырылуын талдайды.

- Өздігінен есеп құрастырып, рекурсиялық кодын ұсынады.

Фигуралар арқылы бағалау


Мұғалімді тыңдайды






1-тапсырманы орындайды










2-тапсырманы орындайды























































Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс:

Өзін-өзі бағалау.


Плакат /слайд/














Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
19.11.2024
133
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі