Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 16 материал табылды

Relationships.

Материал туралы қысқаша түсінік

ағылшын тілі сабағы 9 сынып

Материалдың қысқаша нұсқасы

M inistry of Education and Science of the Republic of Kazakhstan

Secondary school №21

Plan of the lesson

Theme: Relationships.

Talking about traditional stories.

Done by: Berkinbaeva M.N.

Checked by English teacher: Dauenova Zh.Zh.

Zhanaozen town

Short term lesson plan

Unit of a long term plan

Unit 6 Tradition and language

Lesson plan 59

School:

Date:

Teacher’s name:

Class: 9

Number present:

Number absent:

Lesson title

Relationships.

Talking about traditional stories.

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

9.C1 use speaking and listening skills to solve problems creatively and cooperatively in groups

9.C2 use speaking and listening skills to provide sensitive feedback to peers

9.C3 respect differing points of view

9.C5 use feedback to set personal learning objectives

9.W8 spell most high-frequency words accurately for a limited range of general topics of familiar general topic

9.S3 give an opinion at sentence level on a limited range of general and curricular topics

9.S7 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a limited range of general topics

Lesson objectives

All learners will be able to:

Identify the theme, new words and use them as the basis for discussion.
Demonstrate knowledge for usage of the Present Perfect + for and since. Transfer information from the given information into a graphic organizer.

Most learners will be able to:

Select, compile, and synthesize information for an oral presentation
Provide a point of view in conversations and discussions; speak about traditions and customs.

Some learners will be able to:

Respond to and discuss the reading passage using interpretive, evaluative and creative thinking skills.

Make a presentation about traditions of Kazakhstan. Respond to and discuss the reading passage using interpretive, evaluative and creative thinking skills.

Value links

Cooperation, respect each other's opinion, support, functional literacy.

Crosscurricular links

Culture, Art, Social Science, Psychology, Information Technology, Geography.

Previous learning

Talking about traditional stories.

Useof ICT

Smart board for showing a presentation, getting additional information, playing the audio files.

Intercultural awareness

Students will be able to understand that people should know and respect traditions and customs of their country and the country the language of which they learn.

Health and Safety

Breaks and physical activities used. Everyday classroom precautions will ensure that safety measures are provided to prevent the exposure of electrical power cords.

Planned timings

Planned activities

Resources

Beginningof the lesson

7 min.

The lesson greeting.

The teacher sets the lesson objectives, letting students know what to anticipate from the lesson.

Warm up. Free talk.

When you hear the words "tradition" and "customs" what associations do you have? What traditions and customs do people have?Do people try to keep traditions alive?
Look at the photo and guess the traditions:

Thanksgiving (fourth Thursday in November)

Toy dastarkhan

Betashar

Maslenitsa

Britain is full of culture and traditions which have been around for hundreds of years. British customs and traditions are famous all over the world. When people think of Britain they often think of people drinking tea, eating fish and chips and wearing bowler hats, but there is more to Britain than just those things.

Poppy Day or Remembrance Day

In groups speak about these traditions.

Slide (useful phrases).

Pictures

PPT

Student Book p.68

Writing

Worksheet

Pictures

PPT

Writing

Worksheet

Main

Activities

15 min.

12 min

READING TASK:

Match the facts with people and countries.

Don’t forget to underline new words and be able to say their meanings.

Answer: free

Ex.1 - 2 p.68

How do people keep the traditions alive?

Do traditional stories travel from one country to another?

While reading the text write down word – combinations:

Word - combination	Meaning
make up	create
calm down	relax
pass down	to give from one generation to the next
find out	learn by studying
get orders	order
get mad	become very angry
come up with	have an idea
look into	explore, investigate
keep on	continue

Which of the traditional stories did you like best of all?

Explain: “Remember the ant”.

THE INTRODUCTION OF GRAMMAR. Present Perfect.

Ex.4 - 5 p.69 Sentence completion task with adverbs:

Affirmative	Negative

The teacher asks Sts. to listen to the song " Brighton in the rain" and put down the verbs and underline the position of adverbs in the Present Perfect.

Brighton in the Rain

Fill in the gaps and complete the song lyrics with the Present Perfect Tense of the verbs listed below. (verbs may be used more than once).Listen to the song and check your answer

be	drive	drink	eat	go	have	hear	kiss
know	learn	read	sail	see	spend	study	watch

I’ve never (1) _ _ _ _ to Athens and I’ve never (2) _ _ _ _ to Rome.

I've only (3) _ _ _ _ the Pyramids in picture books at home.

I've never (4) _ _ _ _ _ _ across the sea or (5) _ _ _ _ inside a plane.

I've always (6) _ _ _ _ _ my holidays in Brighton in the rain.

I've never (7) _ _ _ _ _ foreign food or (8) _ _ _ _ in a foreign bar.

I've never (9) _ _ _ _ _ _ a foreign girl or (10) _ _ _ _ _ _ a foreign car.

I've never (11) _ _ _ to find my way in a country I don’t know.

I've always (12) _ _ _ _ _ just where I am and where I’ll never go.

I've (13) _ _ _ _ travel books by writers who have (14) _ _ _ _ to Pakistan.

I’ve (15) _ _ _ _ _ people telling stories of adventures in Iran.

I’ve (16) _ _ _ _ _ _ _ TV documentaries about China and Brazil.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Шет тілі Сабақ жоспары 9 сынып

13.10.2020

785

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12