Бөлім:

Мәтін және Мультимедиа (ортақ тақырыптары: "Менің туған өлкем", "Жыл мезгілдері")

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Кожантаева А

Күні:

6.02

Сынып: 2 б

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Роботтың қозғалысы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.5.2.1 роботтың берілген жылдамдықпен алға жылжуын ұйымдастыру;
2.5.2.2. роботтың берілген жылдамдықпен артқа жылжуын ұйымдастыру;

Сабақтың мақсаты

• Оқушылар роботтың қозғалыс принциптері туралы түсінік алады.

• Роботты берілген жылдамдықпен алға және артқа жылжыту дағдыларын меңгереді.

• Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттырып, практикалық тапсырмаларды орындау арқылы командалық жұмысқа дағдыланады.

1. Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)

- Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

- Оқушылар тыңдайды, сұрақтар қояды.

- Сабаққа қатысуды бақылау.

- Ақпараттық экран, тақта.

2. Жаңа материалды түсіндіру (10 мин)

- Роботтың қозғалысын ұйымдастыру принциптерін түсіндіру. Алға және артқа жылжытуды тәжірибе арқылы көрсету.

- Оқушылар жаңа материалды тыңдайды, мысалдармен танысады.

- Оқушылардың түсінгенін сұрақтар қою арқылы тексеру.

- Робот моделдері, тақта, проектор.

3. Практикалық тапсырма (10 мин)

- Оқушыларға роботты алға және артқа жылжытуды үйрету. Әр оқушыға жеке тапсырма беру.

- Оқушылар роботты бағдарламалап, жылжыту арқылы тапсырманы орындайды.

- Тапсырманың орындалу сапасын бағалау (дискриптор): 1) Қозғалыстың дәлдігі. 2) Жылдамдықтың сақталуы.

- Робот құрылғылары, компьютерлер.

4. Топтық жұмыс (10 мин)

- Оқушыларды топтарға бөліп, роботтың қозғалысын әртүрлі сценарий бойынша ұйымдастыру тапсырмасын беру.

- Топтар роботтарды түрлі бағыттарда жылжытуды жоспарлап, бірлесіп жұмыс жасайды.

- Топ жұмысын бағалау (критерийлер: 1) Командалық жұмыс дағдылары. 2) Тапсырманың нәтижелі орындалуы).

- Робот құрылғылары, тапсырмалар.

5. Қорытынды (5 мин)

- Сабақта алған білімдерін қорытындылау. Оқушыларға робот қозғалысын ұйымдастыруға қатысты сұрақтар қою.

- Оқушылар сабақтан алған білімдерін ортаға салып, сұрақтарға жауап береді.

- Сабақ соңындағы кері байланыс.

- Ақпараттық экран, тақта.

6. Үй тапсырмасы (5 мин)

- Оқушыларға робот қозғалысының бағдарламасын жазу тапсырмасын беру.

- Үйде тапсырманы орындауға дайындалу.

- Тапсырманың орындалу сапасын бағалау критерийлері: 1) Бағдарламаның дұрыстығы. 2) Оқушылардың түсінігі.

- Робот бағдарламалау бағдарламасы, кітапша.