Сабақ "Газдардың салыстырмалы тығыздығы. Химиялық реакциялардағы газдардың көлемдік қатынастары." химия 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.2 В Стехиометриялық теңдеулер

Мектеп: Қайназар ауылындағы №1 ОМ

Күні: 20.11.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні: Мамыркулова Үміт Кенжехановна

СЫНЫП: 8А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Тақырып

Газдардың салыстырмалы тығыздығы. Химиялық реакциялардағы газдардың көлемдік қатынастары.

Сабақ негізделген оқу мақсаты

8.2.3.7 Газдардың салыстырмалы тығыздығын және заттың салыстырмалы молярлық массасын салыстырмалы тығыздық бойынша есептеу;

8.2.3.8 газдардың қатысуымен жүретін реакциялар бойынша есептер шығаруда газдардың көлемдік қатынас заңын қолдану;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Газдардың салыстырмалы тығыздығын, заттардың молярлық массасын салыстырмалы тығыздық бойынша есептейді; көлемдік қатынас заңын түсінеді.

Оқушылардың басым бөлігі: Реакция теңдеулерінде газдардың көлем қатынастарын кіші бүтін сандармен өрнектейді.

Кейбір оқушылар: Көлемдік қатынас заңын талдау арқылы есептер шығаруда қолданады.

Бағалау

критерийлері

- Заттардың салыстырмалы тығыздығын, салыстырмалы тығыздық бойынша молярлық массаны есептейді.

- Газдардың көлемдік қатынас заңын қолдана отырып,реакция теңдеулерін салыстырады; талдайды, есептеулер жүргізеді.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Салыстырмалы тығыздық; көлемдік қатынастар

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

• Салыстырмалы тығыздықты табу үшін, .....

-газдардың қатысуымен жүретін реакцияларда көлемдік қатынас ...

Құндылықтарды дарыту

Өзгенің еңбегін құрметтеуге, ынтымақтастықта жұмыс жасауға, өмір бойы білім алуға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Газдардың көлемдік қатынас заңын қолдануда физика пәнімен байланысады.

Алдыңғы білім

8.2В Стехиометриялық есептеулер (Авагадро заңы, молярлық көлем)

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланғанкезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сабақтың ортасы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу, топқа бөлу

Сәлемдесу, сабаққа дайындығын тексеру, сәттілік тілеу. Психологиялық ахуал тудыру (бір-бірін қолдау атмосферасын тудыру)

Топқа бөлу. Кеспе қағаздар таратылып, оқушылар заттардың агрегаттық күйі бойынша «Қатты заттар», «Сұйық заттар», «Газдар» топтарына бөлінеді.

Fe, NaCl, C H₂SO₄, NaClер-ді, H2O O₂, CO₂, H₂S

P, I₂ спирт, NaOH ер-ді NH₃, SO₃

«Дұрыс- дұрыс емес» ойынымен үй тапсырмасы тексеріледі.

1. Қалыпты жағдайда (қ.ж.),яғни 0⁰С температурада, 1 атмосфералық қысымда (101,325 кПа) кез келген газдың бір молі 22,4л көлем алады. +

2. Газдардың күйін көлем, қысым,температура сипаттайды. +

3. Оттектің мольдік көлемі 34 ке тең. –

4. V_m=6.02*10²⁴ -

5. М (СО₂) =44 г/моль +

6. «Бірдей жағдайда алынған газдардың тең көлемдерінде молекула саны бірдей болады.» Бұл зат массасының сақталу заңы -

7. 64 г оттектің моль саны 3 моль -

8. 2 моль сутек газының көлемі 22 ,4 л +

9. 2 моль оттек газының көлемі 22,4 л +

10. 0,5 моль озонның молеула саны 6.02*10²³ +

Дескриптор

1+ 6 -

2+ 7 -

3- 8 +

4 - 9 +

5 + 10 +

Химиялық формулалар жазылған кеспелер көмегімен топтарға бөлінеді

«Kahoot»

бағдарламасымен тексеріледі

3 мин

15-17мин

5 мин

Жаңа білімді меңгертуге дайындық 3 мин

Тығыздық туралы видеоролик

Деңгейленген тапсырмалар (түрлі түсті конверттерде беріледі)

А деңгейі

1. Мына газдардың сутегі бойынша салыстырмалы тығыздығын есепте: NH₃, SO₃.

2. Ауамен салыстырғандағы тығыздығы 2-ге тең газдың молярлық массасын табыңыз.

В деңгейі

1. Белгісіз газдың сутегімен салыстырғандағы тығыздығы 32-ге тең болса, оның ауамен салыстырғандағы тығыздығы қандай?

2. Газдар арасындағы теңдеулерді теңестіріп, көлемдік қатынастарын анықтаңыз:

Н_{2 (г)} + О_{2 (г)} = H₂O_(г)

NH_{3 (г)} + O_{2 (г)}= NO_(г) + H₂O_(г)

С деңгейі

1. Көлемі 80 м³ аммиак алу үшін қанша көлем азот, қанша көлем сутегі қажет (газдар бірдей жағдайда алынған).

Деңгей	Дескрипторлар
1	Есептің шартын сауатты жазып, салыстырмалы тығыздықты табады
	Салыстырмалы тығыздық бойын ша молекулалық массаны есептеу үшін формуланы қолданады
2	Газдардыңкөлемдікқатынасзаңынқолданаотырып,көлемдерініңқатынастарынжазабіледі
3	Гей-Люссак заңын есеп шығаруда қолдана біледі.

ҚБ: «Мадақтау» әдісі.

«Менен сұрақ-сізден жауап»әдісі

1.Салыстырмалы тығыздықты қалай есептейді?

2.Салыстырмалы тығыздық арқылы мольдік массаны қалай есептейді?

3.Көлемдік қатынас заңын кім ашқан?

http://resh.edu.ru/subject/lesson/2731/main/

Оқулық,

және т.б, флипчарт, маркерлер

Усманова М.Б.

Сақариянова Қ. Н. «Атамұра 2018» баспасы

Сабақтың соңы

5мин

Үй тапсырмасы: Тақырып: 18. В (1-4); 19. В (1-2).

Рефлексия. Бүгінгі алған білім деңгейіне байланысты смайликтер жапсырып «Мектеп автобусына» отырады.