жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Сабақ жоспар үлгісі

Маңғыстау обылысы
Жаңаөзен қаласы №18 орта
мектеп бастауыш сынып мұғалімі
Колдашбаева Нагима Джумахановна
|
Пәні |
Мұғалімі |
сыныбы |
Уақыты::24.09.2018 |
Барлығы:22 |
Қатысқаны:22 |
||
|
Әдебиеттік оқу |
Колдашбаева Нагима |
3 «А» |
|
|
|
||
|
Сабақ тақырыбы |
Б.Соқпақбаев «Сен ұйықтап жатқанда» |
||||||
|
Жалпы мақсаты |
1.Қажетті автор жайлы мағлұмат алу. 2.Жұмыс түрлерінің адам өміріндегі маңыздылығын түсіну. 3.Мамандақ түрлерінің тек түнде жұмыс істейтін мамандықтар мен атқаратын қызметін ажырата білуге үйрену. |
||||||
|
Күтілетін нәтиже |
1.Қажетті автор жайлы мағлұмат алады. 2.Жұмыс түрлерінің адам өміріндегі маңыздылығын түсінеді. 3. Мамандақ түрлерінің тек түнде жұмыс істейтін мамандықтар мен атқаратын қызметін ажырата білуге үйренеді. |
||||||
|
Негізгі идеясы |
Туған елімізге адал еңбек ету керектігін түсінеді. |
||||||
|
Тапсырма көздері |
Флипчарт,бағдаршам,газет-журналдар, ,стикер,интернеттен материал,сурет пен жұмыс |
||||||
|
Барысы кезеңдері |
уақыты |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
||||
|
Кіріспе Тұсаукесер Негізгі бөлім Қорытынды Кейінгі тапсырмалар Кері байланыс |
1 мин 7 мин 3 мин 1 мин 6 мин 8 мин 8 мин 2 мин 7 мин 2 мин |
І.Ұйымдастыру кезеңі Оқушылар күз мезгіліне сай таңдаған түстеріне сай топтасады.(сары,қызыл,жасыл) Топ аттары: «Еңбекшілер», «Ойшылдар», «Шеберлер» ІІ.Үй тапсырмасын сұрау С.Сейфуллин «Туған ел» өлеңін «Қарлы кесек» әдісі арқылы сұрау -Неге табиғатты анаға теңейді? А деңгейлі оқушыға жеке тапсырма беріледі. «Блум таксономиясы» «Түнгі мезгілдегі өнеркәсіп түрлері» бейнеүзінді
Түрткі сұрақ: -Бейнероликтен нені көрдіңдер? -Қай мезгіл? Сынама сұрақтар: -Осы жерде не аңғаруға болады? -Басқа тағы түнгі ауысымды жұмыс істейтін мамандықтарды білесіңдер? Табыс критерийі Бүгінгі сабақта Отанымызға пайдасын тигізіп еңбек етіп жүрген кісілердің күндіз де ,түнгі жұмысы жайлы сөз етеміз. Мен өткен сабақта Б.Соқпақбаев ағамаздың өмірі мен шығармалары жайлы ізденіп келуге жұмыс тапсырған болатынмын. Интернеттен алып келген материалдар айтады.Алып келген кітаптар болса, кітап көрмесін жасаймыз. «Менің атым-Қожа» повестінің авторы екен.Түсірілген кинофильм сүйіп көреміз.Оқулықта жазушы «бір сөзбен айтсам:мен өзім жазушымын.Мінез-құлық жағынан Қожа өзге емес,менің өзіме ұқсайды» деп жазылған екен. «Менің атым-Қожа» фильмін есімізге түсіре отырып, әуеніне сергіп алайық. Сергіту сәті БердібекСоқпақбаев (13.10.1924 жылы туған, Алматы облысы, Нарынқол ауданы, Қостобе ауылы) — қазақ ж «Оқы,ойлан,бөліс» әдісі алдымен үш бөлікке бөліп жеке оқиды ,сонан соң топ бойынша үш топ мәтінді талқылайды..Баяндамашы топтан шығып баяндайды.(Қызылордадан шығатын газет-журналдар алып көрсету) С деңгейлі оқушымен жеке жұмыс. «Топтас,жұптас,бөліс» әдісі «Шеберлер» тобы сурет бойынша әңгіме құрайды. «Ойшылдар» тобы Отан,еңбек жайлы мақалдар, «Еңбекшілер» тобы «Кім болам?» тақырыбында эссе жазып,үздігін таңдайды. С деңгейлі оқушының жұмысын оқытамын.(эссе) -Балалар біз Б.Соқпақбаев ағамыздың «Сен ұйықтап жатқанда» мәтінімен таныстық.Отан,еңбек жайлы мақалдармен топтастық.Отанымыздың өркендеуі үшін тынымсыз еңбек керек екен.Мына мақалды дәптерге жазып алсақ. Түртіп алу» әдісі Жаңбырмен жер көгерер, Еңбекпенен ел көгерер Табыс критерийін қайталау.Мақсатымызға жеттік пе? Блум таксономиясы Мәтінді оқу. «9 ромб» Электрон адрес тарату |
Бағалау «Бағдаршам» Оқушыларөз ойларын айтады. Оқушылар өз ойларын айтады. Оқушылар сөйлейді. Бағалау «Қол соғу» Бағалау «Бас бармақ» Бағалау «Екі жұлдыз,бір ұсыныс» |
||||
шағым қалдыра аласыз

азушысы.Қазақтың 


Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген