Сабақ жоспар "Векторлардың скалярлық көбейтіндісі"

9-геометрия

№14.10

Күні: 18.10.2016 ж

Тақырыбы	§7.Векторлардың скалярлық көбейтіндісі
Сілтеме	Геометрия 9- сынып, слайдтар,Е-кітапхана №...................,электронды оқулық
Жалпы мақсаты	Векторлардың скалярлық көбейтіндісі туралы түсінік қалыптастыру және есеп шығару дағдысын арттыру
Міндеттер	1. Векторлардың скалярлық көбейтіндісі туралы түсінік қалыптастыру 2. Векторлардың скалярлық көбейтіндісі формуласын есеп шығаруда тиімді пайдалануға үйрету 3.Білім мен біліктерін пайдалана білуге баулу
Мұғалім үшін оқу нәтижелері	Алған білімдерін есептер шығаруда қолдана білуге үйрету
Әдіс- тәсілдер	Жұпта жұмыс істеу, сыни тұрғыдан ойлау, өзін-өзі бағалау, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, талдау, қорыту, деңгейлеп саралап оқыту
Сабақтың түрі	Аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі	тақырыпқа сай слайдтар, видеокамера, үлестірме парақтар, бағалау парағы,Е-кітапхана №1676-1, электрондық оқулық
Күтілетін нәтиже	1. Векторлардың скалярлық көбейтіндісі туралы түсінік қалыптасады 2. Векторлардың скалярлық көбейтіндісі формуласын есеп шығаруда тиімді пайдаланады 3.Білім мен біліктерін пайдалана біледі
Дарынды,үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс	Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс: Дарынды оқушымен жұмыс.
Сабақ кезеңдері Уақыты	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	бағалау
Сабақтың басталуын ұйымдастыру 5 мин	Психологиялық көңіл-күйді реттеу. Мақсаты: жағымды эмоция орнату. Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар. Оқушылардың сабақққа қызығушылығын ояту,белсенділігін арттыру.	Оқушылар сәлемдеседі Оқушылар тақтада орындайды	Жақсы, жарайсыңдар
БІЛУ Қажетті өткен тақырыпты қайталау 5 мин	§6.Векторлардың арасындағы бұрыш	Үй тапсырмасына берілген тапсырманы айтады. Топтағы оқушылар бір-бірінің дәптерлеріндегі үй жұмысын тексеріп бір-бірлеріне баға қояды Оқушылар мұғалімнің қойылған сұрақтарына жауап беріп сабақ тақырыбын,мақсатын ашады.
Түсіну. 10 мин		Оқушылар түсінбеген сұрақтары болса қояды.	Бесбұрыш,төртбұрыш,үшбұрышпен бағалау
Қолдану Есептер шығару 10 мин		Әр топтан жауап береді.Топпен бірігіп жұмыс жасайды.топтар бір-біріне көмектеседі.Тақатаға оқушы шығып есепті орындайды.	Жарайсыңдар! Смайликтермен,бесбұрышш төртбұрышш үшбұрышпен бағалау
Талдау 5 мин
Жинақтау E-Learning.№........... 5		Оқушы компьютерде E-Learning кітапханасынан. №....... есепті орындайды	Жарайсыңдар! Смайликтермен қошеметтеу
Бағалау 3 мин Рефлексия 2 мин	Оқушылардың жауап беру бойынша білімдерін бағалау.Үйге . §7.Векторлардың скалярлық көбейтіндісі