Сабақ жоспары: "Алпамыс батыр" жыры 6-сынып

Сабақ:Қазақ әдебиеті

Мектеп:№40

Сабақ №5

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Утегулова А.Н.

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар

Сабақтың тақырыбы:

«Алпамыс батыр» жыры

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

«Алпамыс батыр» жыры туралы мәлімет алады,тақырып аясында өз ойын еркін жеткізе біледі, ойлау, сөйлеу дағдылары қалыптасады,Алпамыстың батыр екендігін дәлелдей алады, елін, жерін құрметтей, сүйе білуге,патриот болуға тәрбиеленеді.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:өз ойларын еркін жеткізе алады

Оқушылардың басым бөлігі:тақырып бойынша өз ойын еркін жеткізе алады.

Кейбір оқушылар :Өз ойларын тез, жылдам, терең, өмірмен түрлі мысалдар келтіре отырып байланыстыра алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:тақырып бойынша мәтінді тыңдай біледі,оқи алады,сұхбаттаса алады, грамматикалық және орфографиялық нормаларды сақтайды.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог\ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:тақырып бойынша диалог құрастыра біледі.

Талқылауға арналған тармақтар:Егер сен Алпамыстың орнында болсаң не істер едің?

Жазылым бойынша ұсыныстар:орфографиялық , орфоэпиялық заңдылықтарды ескереді

Қазақ тілі, өмірмен байланыс, слайд

Алдыңғы оқу

Уақыт 45мин

Сабақтағы іс-әрекет

Ресурс

Басталуы

Ортасы

Аяқталуы

1.Ұйымдастыру кезеңі:-сәлемдесу,-түгендеу, оқуға жағымды ахуал туғызу

Білу:Батырлық, ерлік тақырыбында шығарма жазу.

Қызығушылықтарын ояту.Ойлан ,тап. «Алпамыс» деген сөз шығады. Бұл сөздің біздің тақырыбымызға қандай қатысы бар деп ойлайсыңдар? (сын тұрғысынан ойланту)

Түсіну.Жаңа сабақтың табыс критерийлерін құрастыру.

Оқулықпен жұмыс.Мәліметті түсініп оқу, кластер құрастыру,тақтаға шығып қорғайды.Кері байланыс бере отырып, толықтыру.(кестемен жұмыс)

Сөздікпен жұмыс.келдесі-кәлласы мен басы

Жоспары:

1.Жырдағы адамгершілік, батырлық, ерлік тақырыбы.

2.Алпамыстың ерліктері.

3.Алпамыс пен Гүлбаршын.

4.Алпамыс пен Ұлтан.

- «Алпамыс батыр» жырын түсініп оқу.

Қолдану:Тапсырмалар

№1 Шығармашылық жұмыс. «Туады ерлер ел үшін» атты тақырыпта шағын шығарма жазыңдар.

№2 «Алпамыс батыр» жырының мазмұнын қарасөзбен жазыңдар.

№3 Венн диаграммасы. «Алпамыс батыр» жырын «Қобыланды батыр» жырымен салыстырып көріңдер.

46-беттегі әдеби-теориялық ұғымдармен жұмыс.

Топтамамен жұмыс. Тапсырмаларды орындаңдар.

1-тапсырма 1-топқа.Алпамыстың ерлік істері мен адамгершілік қасиеттерін дәлелде.

2-тапсырма 2-топқа.Гүлбаршынның ақыл-парасатын дәлелде.

3-тапсырма 3-топқа.Шұбар атты суретте.

Жеке тапсырма.Берілген кестені толырыңдар.

Талдау: «1 тезис, 3дәлел» әдісі

Жинақтау: 1.Апамыс батыр кім?

2.Жырдың негізгі идеясы неде?

3.Ұлтан туралы не білдіңдер?

4.Алпамыстың ерлік істері арқылы қандай тәлім-тәрбие алуға болады?

Үйге тапсырма беру

1.Батырлық, ерлік туралы мақал-мәтелдер жаттау,сурет салу.

Кері байланыс1.Мен бүгін не білдім?2.Маған не қызықты болды?

3.Мен кімнің жауабына риза болдым? 4.Не білгім келеді?

ребус

стикер, маркер

Тест парақшалары

стикер

Бағалау:Дискрепторлар арқылы формативті бағалап отырамын.

Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді,қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы қалай жоспарлайсыз?

Рефлексия Оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен өз жоспарыма қандай түзету енгіздім,неліктен?

Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не?

Қандай екі нәрсе табысты болды?1.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?