Сабақ жоспары Ақылды үй

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру.

«Мен ғажаппын» тренингін ұйымдастыру.

Оқушыларды топқа бөлу

The hat платформасы арқылы «Random» әдісі

• «Алгоритм» тобы

• «Процессор» тобы

• «IP» тобы

Видео көру

Үй тапсырмасы бойынша (Кластер әдісі)

«МАКЕТ» ТОБЫ

Ақылды үйдің қандай ерекшеліктері бар? Несімен ақылды үй деп аталады?

Дескриптор:

• Ақылды үйдің ерекшеліктерін айтады

• Қолданылатын датчиктер жайында айтып өтеді

Сабақ тақырыбы мен мақсаты түсіндіріледі.

Мұғаліммен сәлемдеседі, бүгінгі сабаққа қатыспаған оқушылардың аты-жөнін айтады

Оқушылар бүгінгі сабаққа бір біріне сәттілік тілейді.

Оқушылар топқа бөлінген соң тізім бойынша орындарына отырады.

Кластер қорғайды

Оқушылар сабақ тақырыбын дәптерге жазады, мақсатымен танысады.

Қалыптастырушы бағалау

Түстер арқылы бағалау

(Жасыл,күлгін, қызғылт күлгін)

Бағалау парағы

3 ұпай

kundelik.kz

(слайд)

The hat платформасы

(слайд)

https://www.youtube.com/watch?v=zipyOMZoPKk

(слайд)

Сабақ презентациясы

( слайдтар)

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс

Төмендегі сұрақтарға жауап беріп, топта талқылаңдар:

1. Ақылды үйдің жүйесі қалай құрылған?

2.Ақылды үйдің түрлері?

3. Ақылды үйдің артықшылықтарымен кемшіліктері?

Дескриптор:

• Ақылды үйдің жүйесінің құрылымын айтып, құрал жабдықты басқару орталықтан жүзеге асады (1ұпай)

• Түрлері мен қолданылатын датчиктерді айтып, сипаттама береді . (1ұпай)

• Артықшылықтарымен менкемшіліктерін сөз етіп, пайдалану тәсілін айтады. (1ұпай)

Оқушылар үш слайдтан тұратын презентация жасайды. Толықтыратын ақпаратты браузерді пайдаланып іздейді.

Оқушылар берілген тақырыпқа сай постер жасап ортада қорғайды.

Құрастырылған постерді қорғайды

3 ұпай

(слайд)

Ноутбук, PowerPoint

Интерактивті тақта

Плакаттар

( слайд)

Ноутбук,

интернет

Сабақтың аяғы

Сабақты бекіту.

«Ыстық орындық » әдісі

Рефлекция

Ыстық орындыққа отырған оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар тақтада көрсетілген алма ағаш әдісімен сабақтан алған әсерлері бойынша рефлексия жасайды.

1 оқушы 5 сұрақтан артыққа жауап бере алмайды.

Әр сұраққа – 1 бал (1 ұяшық)

Барлығы 10 бал

Әр оқушының жинаған ұяшықтарын есептеп

kundelik.kz-ке қою

Powerpoint бағдарламасы

( слайд)

Рефлексия үшін арнайы жасалған презентация слайды

Үйге тапсырма: «Менің арманымдағы Ақылды үй жобасы» тақырыбына эссе жазу

kundelik.kz