Сабақ жоспары Еріншектің ертеңі бітпес 3 сынып

Күні

Сынып 3

Тексерген : Садирова Г.Т

Пән мұғалімі: Реймбаева Ж.М

Сабақ тақырыбы

Еріншектің ертеңі бітпес

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Т.Д.Оқыған/тыңдаған материал бойынша өз пікірін дәлелдеу.

Ж.З.Жиі қолданылатын сөздер мен фразалардан құрастырылған шағын мәтіндегі негізгі ойды түсініп,жазады.

Сабақ мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырып бойынша ойларын айқын тұжырымдайды. Диалогты рөлге бөліп оқиды.

Кейбірі: Диалог бойынша қойылған сұрақтарға жауап бере алады.

Жетістік критерийлері

Білу және түсіну: Диалог бойынша ойын жеткізе алады;

Нақты сұрақтарға жауап беру арқылы мәтінді толық түсінеді.

Тілдік мақсаттары

қоқыс,оңай,қиын

Құндылықтарды

дарыту

Құндылықтар:

- еңбекке баулу

- анасын құрметтеу

Пәнаралық байланыстар

Еңбекке баулу

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру:

Оқушылармен сәлемдесу

Оқушыларды түгелдеу

Сыныптың тазалығына назар салу.

І. Өткенді еске түсіру. Әр оқушыдан әр түрлі сұрақтар арқылы үй тапсырмасын сұрап алу.

1. Әлібек қандай бала?

2. Әлібек торғайларға қандай жақсылық жасады?

3. Сен Әлібектің орнында болсаң не істер едің?

Сабақтың ортасы

6-35 минут

Сабақтың соңы

Бағалау

Жаңа сабақ:

1-тапсырма бойынша мәтінді тыңдайды. Жаңа сөздерді айтады.Тыңдалым және айтылым жүзеге асады.

2-тапсырма бойынша Мәтінді оқиды және астындағы сұрақтарға жауап береді. Оқылым және айтылым дағдысы жүзеге асады.

3-тапсырма бойынша жақша ішіндегі тиісті сөздерді қойып жазады. Жазылым дағдысы жүзеге асады.

Дискрипторлар:

• Тиісті сөзді табады.

• Дұрыс сөйлем құрастырады.

4-тапсырмада Суретті пайдаланып,әңгіме құрастырады. Әрекеттерді салыстырады.

Жаңа сабақты оқып-үйрену барысында:

• Еріншектің ертеңі бітпейді;

• Еңбек ету керек екенін білесіңдер;

Кері байланыс. Оқушыларға мәтіннен сұрақтар қойылады.

1. Сен Қадишаның орнында болғанда не істер едің?

2. Қадиша- қандай қыз?

3. Автор не айтқысы келді.

Бағалау парағы таратылады.

Оқулық

(суретпен жұмыс)

Қосымша ақпарат

Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түсіндіресіз

Бағалау-оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік ,АКТ-мен байланыс

Құндылықтармен байланыс.

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.