Кезеңдері

Оқытушының қызметі

Білім алушылардың қызметі

Ұйымдастыру кезеңі

1. Сәлемдесу.

2.Сабаққа қатыспағандарды белгілеу.

3.Психологиялық жағдаят.

1. Мұғалім мен бір-бірімен амандасады.

2. Кезекші сабаққа қатыспағандары туралы хабарлайды.

3.Психологиялық жағдаят:

Жаңа материалды оқу Тапсырманы орындау

1-Тапсырма

Мәтіналды жұмыс

https://www.okulyk.kz/aza-tili/791/ Қазақ ілі мен әдебиеті­ 2-бөлім

Ф. Ш.Оразбаева. Ж.Т. Дәулетбекова.Р.С..Рахметова.А.Қ.Рауандинова Б.К.Жукеева

52 бет 1- тапсырма

Жаңа сөздерді орыс тіліне аударыңыздар

Жаңа сөздер: жанап өте алмау, дабырлап сөйлеу, сытылып шығу, ас батпау

Дескриптор:

- оқушылар жаңа сөздерді орыс тіліне аударады.

2-Тапсырма

https://www.okulyk.kz/aza-tili/791/ Қазақ ілі мен әдебиеті­ 2-бөлім

Ф. Ш.Оразбаева. Ж.Т. Дәулетбекова.Р.С..Рахметова.А.Қ.Рауандинова Б.К.Жукеева

53 бет 1-тапсырма. Айтылым,жазылым.

Мәтінді оқып, мәтіннен қарамен жазылған сөздердің синонимін тауып, сөйлем құрыңыздар.

Дескриптор:

-Берілген мәтінді оқып, қарамен жазылған сөздердің синонимін табады және сөйлем құрайды.

3- тапсрыма

https://www.okulyk.kz/aza-tili/686/

Қазақ ілі мен әдебиеті­ Г.Косымова,М.Бисенбаева,К.Берденова.

127 бет, 1-тапсырма

Жазылым,тыңдалым

Абай Құнанбайұлының өлеңдерін теріп жазу және тыңдау

Дескриптор:

Оқушылар Абай Құнанбайұлының өлеңдерін теріп жазады және тыңдайды

4- тапсырма

https://www.okulyk.kz/aza-tili/686/

Қазақ ілі мен әдебиеті­ Г.Косымова,М.Бисенбаева,К.Берденова.

127 бет, 2-тапсырма.

33- аудио. Тыңдалым. Жазылым . 3- тапсырма Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер

Дескриптор:

-Оқушылар мәтінді тыңдап, мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді .

5-тапсырма

https://www.okulyk.kz/aza-tili/686/

Қазақ ілі мен әдебиеті­ Г.Косымова,М.Бисенбаева,К.Берденова. 130 беттегі

Абай Құнанбаевтың өлең жолдарын оқыңыздар және кестені толтырыңыздар

Дескриптор:

-Оқушылар Абай Құнанбаевтың өлең жолдарын оқып, кестені толтырады.

Сабақ бойынша рефлексия

1.Қорытынды сұрақтар қойылады :

1. Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?
2. Нелер естеріңде қалатын болды?

1.Оқушылар берілген тақырыпты қорыта келесі сұрақтарға жауап береді.

2.Өз ойларымен бөліседі

Қорытынды шығарады

Үй тапсырмасы (білім алушының өзіндік жұмысы)

А.Құнанбаевтың «Ғылым таппай» өлеңін жаттау

Оқушылар үй тапсырмасын қабылдайды

Бағалау

Оқытушы сабақ барысында жасалған жұмыстарын нақты атап өтіп, оқушылардың әр жұмысын ортақ баллдық бағамен бағалайды.

Оқушылар берілген баллдық бағаларын естіп, қабылдайды