Сабақ жоспары "Ультрадыбыс датчигі"

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Робототехника.Лабиринт және кегельринг.

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып: 4

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Ультрадыбыс датчигі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Ультрадыбыс датчигінің негізгі қызметін біледі

Көптеген оқушылар:

Ультрадыбыс датчигін қолдана алады

Кейбір оқушылар:

Ультрадыбыс датчигін қолдану арқылы бағдаршам-робот жасай алады

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3. 1-тапсырма. «Мюнстерберг» әдісі

Дескриптор:

- Әріпті мәтінмен жұмыс істей алады

-Тақырыпқа байланысты сөзді табады

ҚБ: жұлдызша

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

4.тапсырманы орындайды

жұлдызша

Карточка

Сабақтың ортасы

(М) Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Ультрадыбыс датчигі-дыбыс толқындарын жіберіп, қайтып келген сигналдарды оқитын және насындарды тауып, оларға дейінгі қашықтықты есептейтін құрылғы.

Ультрадыбыс датчигі жоғары жиіліктегі дыбыстық толқынды жібереді, нысаннан шағылысқан кері толқынды ұстайды және ультрадыбыстық импульсті қайтару уақытын өлшейді,нысанға дейінгі қашықтықты жоғары дәлдікпен есептейді.

Датчик «көздерінің» айналасындағы қызыл түсті жыпылықтамайтын жарық оның Өлшеу режимінде тұрғанын білдіреді.

Ультрадыбыс датчигінің ерекшеліктері:

• 1-ден бастап, 250-см-ге дейінгі ауқымда қашықтықты өлшеу;

• өлшеу дәлдігі ± 1см-ге дейін;

• қызыл түсті жарық сигналды беру кезінде үнемі жанып және эфирді тыңдау барысында жыпылықтап тұрады;

• егер ультрадыбыстық сигнал анықталса, датчик «Ақиқат» логикалық мәнін береді.

(Ө) 2-тапсырма. Практикалық жұмыс.

Бағдаршам –роботты жасау.

49-50-бет оқулық

Дескриптор:

-Lego Mindstorms Education программаны іске қосуды біледі;

-оқулықтағы нұсқаулыққа сүйеніп командаларды орындайды;

-дайын ультрадыбысты іске қоса алады.

ҚБ: Бағдаршам

Мұғалімді тыңдайды

Тапсырманы орындайды

«Бағдаршам» әдісі

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс:

Өзін-өзі бағалау.

Үй тапсырмасы

§ 11, жұмыс дәптері 23-24-бет

Н

А

С

У

Д

Ц

Я

Ж

А

Е

Ү

Л

А

Е

Т

М

Ж

У

Т

Ь

Т

Р

А

Д

Н

Л

Ф

П

Ч

М

Й

Ы

Р

Ө

Р

Ы

И

И

Б

Б

Л

Л

У

Й

Г

Т

Ч

Ы

С

Ш

Ц

П

І

Ь

Щ

С

Т

Е

Д

К

У

Ц

Ю

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз!

Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank)

Соңғы бір жылда:

45 000 000 ₸

Авторлар тапқан ақша

Толығырақ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ