«Жасанды интеллект әлеміндегі жүйріктер»

интеллектуалды сайыс жоспары

Мақсаты:

• Қатысушылардың жасанды интеллект туралы білімін арттыру;

• Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту;

• Командалық жұмыс пен зияткерлік ойындарды ұйымдастыру тәжірибесін жетілдіру.

Сайыстың жалпы құрылымы:

1. Ұйымдастыру кезеңі (7 минут):

   • Қатысушыларды топтарға бөлу (әр топта 5 адам QR код арқылы бөлу);

   • Сайыс ережелерін түсіндіру; (Салтанат, Азиз)

   • Қазылар алқасын таныстыру.

2. Сайыс турлары:

1 тур: Танымдық тест (7 минут)

Мақсаты: Жасанды интеллект саласына қатысты білімді тексеру.

• Әр топқа жасанды интеллекттің тарихы, негізгі технологиялары және оның салалары математикамен байланысы бойынша сұрақтар беріледі.

• Мысал сұрақтар:

  • Компьютердің негізгі құралдарын ата? (Монитор, Жүйелік блок, Пернетақта, Мышка)

  • Баған мен жолдын қиылысы нені береді? (Ұящық)

  • Ең кіші өлшем бірлік? (БИТ)

  • Наибольший обьем информации человек получает при помощи? (Органов зрения)

  • Какое устройство ввода информации с листа бумаги? (Сканнер)

  • Кто является отцом Математики? (Архимед)

  • Назовите единственное четное простое число? (Две )

  • Сколько секунд в одном дне? (86400)

  • Шеңбер периметрін тағы қалай атауға болады (Айналым)

  • Сиқырлы квадрат қайдан пайда болды? (Ежелгі қытай)

Бағалау критерийлері:
Әр дұрыс жауап – 10 ұпай.

2 тур: Шығармашылық тапсырма (15 минут)

Мақсаты: Қатысушылардың идея ойлап табу және ұсыну қабілеттерін бағалау.

• Топтарға тапсырма беріледі:
  "Жасанды интеллекттің көмегімен болашақтағы білім беру жүйесін қалай жақсартуға болады?Жасанды интелектіні математика сабағында қалай қолдануға болады?Photo Math"

• Қатысушылар 5-7 минуттық презентация дайындайды.

Бағалау критерийлері:

• Идеяның жаңашылдығы – 20 ұпай;

• Презентацияның сапасы – 10 ұпай;

• Командалық жұмыс – 10 ұпай.

3 тур: Практикалық сынақ (15 минут) (Идеясына қарай Робот құрастыру)

Мақсаты: Робот құралдарын пайдалану қабілеттерін көрсету.

• Әр топқа кез-келген салаға қатысты робот құрастыру тапсырмасы беріледі:

• Тапсырма аяқталған соң әр топ өз жұмысын ұсынады.

Бағалау критерийлері:

• Нәтиженің сапасы – 20 ұпай;

• Командалық жұмыс – 10 ұпай;

• Уақытты тиімді пайдалану – 10 ұпай.

4 тур: Викториналық сұрақтар (10 минут)

Мақсаты: Жылдамдық пен білімділік деңгейін тексеру.

• Қатысушыларға тез жауап беру керек сұрақтар қойылады.

• Мысалы:

  • Python-ды қалай іске қосамыз? (Пуск- Python)

  • print қандай функция? (Баспаға шығару)

  • input қандай функция? (Енгізу функциясы)

  • Устройство для визуального воспроизведения символьной и графической информации (Сканер)

  • Какое устройство не находятся в системном блоке? (Мышь)

  • Кто открыл теорему Пифагора? (Пифагор Самосский)

  • Число у котрого нет собственного числа? (0)

  • Какое саммое популярное счастливое число от 1 до 9? (7)

  • 53:4 бөлгенде нешеге тең болады? (19)

  • 24*5 нешеге тең болады? (120)

Бағалау критерийлері:
Әр дұрыс жауап – 5 ұпай.

Қорытынды және марапаттау (10 минут)

• Жинаған ұпайлар санына байланысты жеңімпаз анықталады.

• 1-ші орын алған топқа Диплом және шағын сыйлықтар тапсырылады.

• Қалған топтарға тәттілер табысталады

Қажетті ресурстар:

• Компьютерлер немесе ноутбуктер;

• Проектор және презентация құралдары;

• Робот бөлшектері;

• Таймер және сұрақтар тізімі.