Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Сабақтың тақырыбы: Ақсу-Жабағылы қорығы 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
орыс сыныптарында сабақ беретін ұстаздарға дайын сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім: Ұлы дала табиғаты


Сабақтың тақырыбы:

Ақсу-Жабағылы қорығы


Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен КМЖ

Мектеп:  Лобанов орта мектебі КММ

Күні:

Сынып: 5 сынып

Мұғалімнің аты жөні: Рашова Зульфия Жумахановна


қатысқандар: қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.1.2.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты    анықтау.

5.3.5.1 Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу

5.2.1.1.Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антоним, қатар қолдану, ойын жеткізе білу.

Сабақтың мақсаты

Барлығы: «Ақсу-Жабағылы қорығы» туралы мәтінді тыңдап, мазмұнын түсінеді, ақпаратты анықтайды, жаңа сөздерді олардың синонимдерімен қолдана алады.

Көпшілігі: «Ақсу-Жабағылы қорығы» мәтінін тыңдап, жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антонимдермен қатар қолданады

Кейбіреуі: Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алып, қолданады, ойын жеткізе біледі.

Ойлау дағдылары

Түсіну, қолдану.


Бағалау критерийі





-мәтіннің мазмұнын түсінеді, нақты ақпаратты анықтайды, әңгімелейді.

- мәтіннің мазмұнын синонимдік қатарларды, антонимдерді орынды қолданып айтады.

- Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алып, қолданады.

Тілдік мақсаттары

Оқушылыр орындай алады: «Ақсу-Жабағылы қорығы» мәтіні бойынша ақпаратты анықтайды, синонимдік қатарларды орынды қолданып айтады.

Тақырыпқа қатысты сөздік және терминология:

Көрікті, таудың етегінде, туыстары, мекен, мақтанышы,шың, жазық,сарқырама, бағалау.

Талқылауға арналған сурақтар:

- Қазақстанның көрікті жерлерінде болдың ба?

- Сен тұратын жердің табиғаты қандай?

-Сен тұратын жерде көл,биік тау, шың, сарқырама барма?

Пәнаралық байланыс


География, АҚТ.

Құндылықтар


Адам табиғатты қасиет тұту керек. Қоршаған ортаны қорғау міндетім деп етүсіну керек.

Тақырып бойынша

алдыңғы білімі

Қазақстанның қорықтары, ұлттық саябақтар,көрікті жерлері туралы ақпараттарды біледі, қолдана алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы


5 мин



















Сабақтың ортасы



15 мин

















10 мин



















































10 мин





























5 мин


Ширату жаттығу.

«Ой қозғау» әдісі. Слайдттағы суреттер арқылы тақырыпты болжау.

 (Бұрынғы алған мәліметтерге сүйене отырып, жеке, топтық,ұжымдық талқылау арқылы берілген тақырып мазмұнымен өз бетінше жұмыс жасауға қызығушылықтарын ояту).

«Сурет қиындылары арқылы» топқа бөлу.

Топтық жұмысты ұйымдастыру арқылы ынтымақтаса жұмыс істеуге үйрету.

Жаңа сөздермен жұмыс.

ТЖ. 1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс. «Джигсо» әдісі арқылы мәтінді бөлімдерді оқып, түсіну, бөлімдерге ат қойыңыздар және сұрақтарға жауап беріңдер.

-Ақсу-Жабағылы қорығы қайда орналасқан?

- Қорық мақтанышы не?

- Ақсу-Жабағылы қорығы ненің отаны?


Бағалау критерийі

Дескриптор

Балл

Мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты

анықтау.

Мәтінді бөлімдерге бөледі.

1

бөлімдерге ат қояды.

3

Нақты ақпаратты

анықтау.

Сұрақтарға дұрыс жауап береді.

3

Кері байланыс:Топ бірін-бірі бағалайды, мұғалім «Қолпаштау» әдісімен бағалайды.

--Жарайсыңдар! -Алға! –Тамаша!


ЖЖ . 2-тапсырма. Кестемен жұмыс.

Мәтінде асты сызылған сөздерді синонимдерімен алмастырып, антонимін және жаңа сөдермен сөз тіркестерін кестеге жазыңыз.

1-кесте.

синонимдер

көрікті

әсем,сұлу

атақты

әйгілі

Отаны

мекені

туыстары

түрлері


2-кесте

антонимдер


жоғары

төмен


биік

аласа


терең

тайыз


үлкен

кішкентай


3-кесте.

Сөз тіркестерімен жұмыс


Көрікті жерлер

Әдемі жерлер

Биік таулар

Аласа таулар

Менің Отаным

Менің жерім

Әдемі сарқырама

Үлкен сарқырама



Бағалау критерийі

Дескриптор

Балл

Мәтіндегі жаңа сөздерді олардың синонимдерімен,антонимдермен қолдана алады.

-сөздердің синонимдерін тауып жазады;

- антонимдері белгілейді;

-сөйлемдер құрастырады

-сөйлемдер құрастырады

(әр дұрыс синоним 1 бал.)



1(санына байланысты)



Әр сөйлем 1 балдан


Кері байланыс: Мұғалімнің көмегімен жұп бір-бірін бағалайды.

ЖЖ. 3-тапсырма.

«Ақсу-Жабағылы қорығы» туралы буклет жасау.«Ақсу-Жабағылы табиғи қорығы» туралы бейнефильм көріп, жаңа мәліметтермен танысады.

! Буклет жасауға нұсқаулық:

1-2 бет

Нақты мәтінін дұрыс толтыру/дизайні


3-4 бет

Орналасқан жері туралы ақпарат


5-бет.

Табиғатының ерекшелігі


6-бет

Мекенжайы/тел. эл.адрес




Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
07.06.2021
1362
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12