|
Пәні:дүниетану
Ұзақ мерзімді
жоспар бөлімі:
«Салт- дәстүр
және ауыз әдебиеті »
Күні:
01.02.2019ж
Сынып: 1
«г»
|
Мектеп :
С.Сейфуллин жом
ДОІЖ орынбасары:
Б.Қойжігіт
Мұғалімі:Демеуова
Ж.
Қатысқандар саны:25
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақ
тақырыбы:
|
Мен
қазақпын.
|
|
Ұзақ мерзімдегі оқу
мақсаты
|
1.3.1.1 көрнекі материалдарды
зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы
әңгімелеу
|
|
Сабақ
мақсаттары
|
Барлық
оқушылар : Қ.Р мемлекеттік рәміздерін
таниды және атай біледі
|
|
Көптеген
оқушылар:Қазақ жерінде мекендеген
алғашқы тайпаларды
ажыратады.
|
|
Кейбір
оқушылар:Қазақ хандары мен батырларымен
танысады.
|
|
Бағалау
критерилері
|
Рәміздерді танып
ажыратады.
Қазақ жерінде
мекендеген тайпаларды
атайды.
Абылай хан мен
Толағай батыр туралы түсінік
береді.
|
|
Тілдік
мақсат
|
Ауыз
әдебиеті,
|
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Патриоттық сезімдерін ояту,
отансүйгіштікке,рәміздерді сыйлауға
тәрбиелеу
|
|
Денсаулық және техникалық
қауіпсіздіктің сақталуы
|
Техника қауіпсіздік
ережелері
|
|
Пәнаралық
байланыстар
|
Көркем
еңбек, сауат
ашу
|
|
АКТ ны қолдану
дағдысы
|
Рәміздердің суретін және
Толағай ертегісін слайд арқылы
көрсету.
|
|
Алдынғы
меңгерілген білім
|
Мемлекеттік рәміздер туралы
жалпы түсініктері бар
|
|
Сабақ
барысы
|
|
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
|
Сабақта
жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың
басы
( 10мин )
|
Оқушылармен
сәлемдесу.
Орындарымыздан
тұрайық
Әнұранының дыбыстық
жазбасын тыңдату
Шаттық
шеңбері :

Үй тапсырмасына
шолу.
1.Біздің ежелгі
ата-бабаларымыз кімдер болған?
2.Сақ ханшайымы кім?
3.Ата-бабаларымыз қандай көлікпен жүк тасыған?
4.Сақтардан кейін жерімізді кімдер мекендеген?
5.Біздің мемлекетімізді атаңдар.
6.Астанамыз қай қала?
7.Ұлтымыз кім?
-
Сабақтың тақырыбын хабарлап,
Т.Молдағалиевтің «Мен қазақпын»әнімен жаңа сабақты
ашу.
-
Мен-қазақпын мың өліп,мың
тірілген.
-
Жөргегімде таныстым мұң
тілімен.
-
Жылағанда жүрегім ,күн
тұтылып,
-
Қуанғанда күлкімнен түн
түрілген.
-
Мен-қазақпын,ажалсыз анамын
мен.
-
Құрсағыма сыйдырам даланы
мен .
-
Пәк сәбимін бесікте
уілдеген,
-
Дәуірлермен құрдаспын,
данамын мен.
-
|
суреттер
Слайд
Рәміздердің
суреттері
|
|
Сабақтың
ортасы
(20мин)
Сабақтың
соңы
7
мин
3
мин
|
Толағай ертегісін
ТВ көрсету.
Сұрақ – жауаппен
бекіту
1.тапсырма
Ұжымдық
жұмыс:
Танысып
қой,
бұл-Толағай
батыр.Ассосация стратегиясы
бойынша.
Мақсаты:
Толағайдың суреті салынған плакатқа батырға тиісті мінездемелерді
беру. Балаға жақы-жаман мінездердің ара-жігін ажыратуға баулу.Жаман
мінезге тән сөздерді қоқыс жәшігіне
тастату. 
ҚБ
Дескриптор:
Толағайға тиесілі мінездерді дұрыс
табады.
2-тапсырма
Оқулықпен
жұмыс. «Бұл кім?»
ойыны
Мақсаты:Бұл кім?
Сұрағына жауапты кітаптан өз беттерінше
іздендіру. 
ҚБ
Дескриптор: Абылай
хан қазақ халқының ел билеушісі болғаны туралы
білді.
Сергіту сәті.
«Мен қазақпын» ТВ
3-тапсырма
Дәптермен
жұмыс.
Мақсаты: Толағай
батырға тиесілі заттарды тауып бояп қоршап
шығу.

Дескриптор: Батырға
тиесілі заттарды табады,
бояйды.
ҚБ
Кері
байланыс

Түсіндім
Түсінгім
келеді
Түсінбедім
|
Кеспе қағаздар
мінездер туралы жазылған.
Оқулық,
суреттер.
Жұмыс дәптері,
түрлі-түсті қаламдары
|
|
Саралау –
оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз?
Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
Бағалау –
оқушылардың материалды игеру деңгейін тексеруді қалай
жоспарлайсыз?
|
1. Ұжымдық
жұмыс:
Танысып
қой, Бұл-Толағай
батыр.
Ассосация
стратегиясы бойынша.
Мақсаты:
Толағайдың суреті салынған плакатқа батырға тиісті мінездемелерді
беру. Балаға жақы-жаман мінездердің ара-жігін ажыратуға баулу.Жаман
мінезге тән сөздерді қоқыс жәшігіне
тастату.
ҚБ
Дескриптор:
Толағайға тиесілі мінездерді дұрыс
табады.
2 Оқулықпен
жұмыс. «Бұл кім?»
ойыны
Мақсаты:Бұл кім?
Сұрағына жауапты кітаптан өз беттерінше
іздендіру.
ҚБ
Дескриптор: Абылай
хан қазақ халқының ел билеушісі болғаны туралы
білді.
.3. Дәптермен
жұмыс.
Мақсаты: Толағай
батырға тиесілі заттарды тауып бояп қоршап
шығу.
ҚБ
Дескриптор: Батырға
тиесілі заттарды табады,
бояйды.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|