|
Көркем еңбек |
Мектеп: № 54 негізгі мектебі |
|||||
|
Оқытушының аты-жөні: Айтуғанов Аслан Орналыұлы |
||||||
|
Сынып:6 |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар: |
||||
|
Бөлім: |
Сәндік қолданбалы өнер |
|||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Зергерлік бұйым нобайын орындау. |
|||||
|
Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары |
6.1.5.2-Шығармашылық идеяларын іске асыру үшін нобайлар, техникалық суреттер мен сызбалар орындау |
|||||
|
Сабақтың мақсаты: |
Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Шығармашылық идеяларын іске асыру үшін нобай орындау; Сұраққа жауап береді. |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі/уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушылардың әрекеті |
Бағалау
|
Ресурстар |
||
|
Басталуы |
Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу. Психологиялық ахуалды қалыптастыру. Назарларын сабаққа аудару.Өткен сабақты пысықтау мақсатында сұрақтар қойылады 1.Тақырып мазмұнын ашу мақсатында төмендегідей сұрақтар қойылады:
|
Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.
Ойлан , бірік, бөліс әдісі арқылы оқушылар қайталау сұрақтарына жауап береді
|
Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау. Өзін өзі бағалау |
Оқулықтағы түсініктемелер мен әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
|
||
|
Ортасы |
Жаңа сабаққа байланысты
видеосабақ көрсетіледі . Тақырыпты
Жигсо
әдісі арқылы тақырыпты бөліктерге
бөліп, оқуға тапсырма береді. Топтағы балалар бір мысалды
қарастырып, бірге отырып талқылап, өз беттерінше
түсіндіреді. |
Оқушылар оқулықты және қосымша әдебиеттерді пайдаланып тапсырмаларды орындайды.. |
|
Алуан түрлі қағаздар мен картон қағаз т.б
|
||
|
Аяқталуы |
|
Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін қалпақты таңдау арқылы көрсетеді . Ақ қалпақ бәрін жақсы түсінген оқушылар таңдаса қызыл , кейбіреулерін дұрыс түсінбеген , толықтырамын деген оқушылар қара қалпақ сары тапсырманы орындай алмаған ,түсінбеген оқушылар таңдап бүгінгі сабақтағы білім деңгейінің қаншалықты нәтижеге жеткендігін көрсетеді. |
Оқушылардың таңдаған қалпақтарына пікір қалдыру. |
Ақ , қызыл , қара , сары ,жасыл , көк түсті қалпақтар |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Сәндік қолданбалы өнер 6 сынып
|
Көркем еңбек |
Мектеп: № 54 негізгі мектебі |
|||||
|
Оқытушының аты-жөні: Айтуғанов Аслан Орналыұлы |
||||||
|
Сынып:6 |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар: |
||||
|
Бөлім: |
Сәндік қолданбалы өнер |
|||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Зергерлік бұйым нобайын орындау. |
|||||
|
Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары |
6.1.5.2-Шығармашылық идеяларын іске асыру үшін нобайлар, техникалық суреттер мен сызбалар орындау |
|||||
|
Сабақтың мақсаты: |
Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Шығармашылық идеяларын іске асыру үшін нобай орындау; Сұраққа жауап береді. |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі/уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушылардың әрекеті |
Бағалау
|
Ресурстар |
||
|
Басталуы |
Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу. Психологиялық ахуалды қалыптастыру. Назарларын сабаққа аудару.Өткен сабақты пысықтау мақсатында сұрақтар қойылады 1.Тақырып мазмұнын ашу мақсатында төмендегідей сұрақтар қойылады:
|
Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.
Ойлан , бірік, бөліс әдісі арқылы оқушылар қайталау сұрақтарына жауап береді
|
Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау. Өзін өзі бағалау |
Оқулықтағы түсініктемелер мен әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
|
||
|
Ортасы |
Жаңа сабаққа байланысты
видеосабақ көрсетіледі . Тақырыпты
Жигсо
әдісі арқылы тақырыпты бөліктерге
бөліп, оқуға тапсырма береді. Топтағы балалар бір мысалды
қарастырып, бірге отырып талқылап, өз беттерінше
түсіндіреді. |
Оқушылар оқулықты және қосымша әдебиеттерді пайдаланып тапсырмаларды орындайды.. |
|
Алуан түрлі қағаздар мен картон қағаз т.б
|
||
|
Аяқталуы |
|
Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін қалпақты таңдау арқылы көрсетеді . Ақ қалпақ бәрін жақсы түсінген оқушылар таңдаса қызыл , кейбіреулерін дұрыс түсінбеген , толықтырамын деген оқушылар қара қалпақ сары тапсырманы орындай алмаған ,түсінбеген оқушылар таңдап бүгінгі сабақтағы білім деңгейінің қаншалықты нәтижеге жеткендігін көрсетеді. |
Оқушылардың таңдаған қалпақтарына пікір қалдыру. |
Ақ , қызыл , қара , сары ,жасыл , көк түсті қалпақтар |
||
шағым қалдыра аласыз



