Сауат ашу Мен не үйрендім? «Менің отбасым және достарым»тақырыбы бойынша

Пәні: Сауат ашу

Сабақтың тақырыбы

Мен не үйрендім? «Менің отбасым және достарым»тақырыбы бойынша

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.7.1. Тыңдаған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру (ұнайды,ұнамайды)

1.1.5.1.Түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолдана білу

1.2.5.1. Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру(мұғалім көмегімен)

1.3.11.1. Сөйлемді бас әріппен бастап жазып сөйлем соңына тиісті тыныс белгісін қою

Күтілетін нәтиже

Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Музыка,дүниетану сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Шаттық шеңбері :

Дөңгеленіп тұрайық,

Керегені құрайық.

Уықтарша иіліп

Шаңыраққа киіліп

Киіз үйді құрайық.

Түсті ленталар арқылы 4 топқа бөліну

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

3 мин

6 мин

5мин

Менің отбасым және достарым»тақырыбы бойынша тыңдалым. Сен не істей аласың?

№1 Ұжымдық тапсырма

Өлеңді мәнерлеп оқы.

Атам менің әрқашан,

Кішіпейіл бол деген.

Ақыл сөзі санамда,

Мақтанбауды жөн көрем.

• Рақмет,ризамын,мархабат деген сөздер неге әдепті сөздер деп аталады?

• Бұларды қай кезде қолданамыз?

• Тағы қандай сыпайы сөздерді білесіңдер?

• Сыныптасыңнан кітабын, қаламын беруін сыпайы сөздердің көмегімен сұра.

№2 Топтық тапсырма

Берілген сөздерді керекті сызбаға орналастыр

Өтінемін ,ғафу етіңіз,құстың ұясын бұзба,ақты баспа,үйге қарай жүгірме,рахмет,рұқсат па,табалдырықты баспа.

Таныстырылым

Электронд.

оқулық

оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

3 минут

«Досыңды тап» ойыны

7мин

8 мин

№3 жұптық тапсырма Сәйкестендір

№4 Топтық тапсырма 1. Адасқан әріптер

2. Адасқан сөздер 3. Артығын тап 4. Пазл құрастыру

сызбалар.

Сабақтың соңы

3 минут

Рефлексия

• Егер саған сабақ ұнаса және тапсырманың барлығын түсінген болсаң оюды жасыл түске боя.

• Егер сен сабақта белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң оюды сары түске боя.

• Егер саған сабақ барысында тапсырмаларды орындау қиын болып,мұғалімнің көмегі қажет болса оюды қызыл түске боя.

Оюдың суреттері

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары /оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.