Шеберлік сабақ :«Мидың құрылысы бөлімдері» 8 сынып

уақыты

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Қолданылған ресурстар

5 минут

5 минут

10 минут

15минут

10 минут

І.Топ ережесімен таныстыру

Нұсқау: біздің сабақтарда ұстанатын топ ережесімен таныстыру.Оқушыларды топқа біріктіру. Нұсқау:қайталай отырып 1-ден 4-ке дейін санап шығыңдар.1,2,3,4 -тер бірігеді.

ІІ. «Табыс критерийі»

• Жүйке жүйесі қандай бөлімдерге бөлінеді?

• Жұлынның құрылысы қызметі?

• Жұлын қанша түрлі қызмет атқарады?

ІІІ.Тақырыпты ашатын «Миға шабуыл» әдісін пайдаланып,видео көрсету (ми бөлімдері)

• Сұрақтар:Бұл тапсырма қандай ой туғызды?

• Мидың қызметі қандай?

Демек бүгінгі сабақтың тақырыбы:мидың құрылысы бөлімдері.Сабақтың мақсаты. Мидың құрылысын бөлімдерін талдау.

«Бағалау критерийі:»

• Ми бөлімдері

• Артқы ми

• Мишық

• Ортаңғы ми және аралық ми

Сабақ түсіндірмесі жүргізіледі.

Нұсқау: Кластерлер арқылы топтық жұмыс жүргіземіз.Әр топ мидың құрылысын,бөлімдерін,қызметін айқындайтын жазба кетелер жасаңдар.

Сұрақ:мидың құрылысын талдаңдар?

Ортаңғы мидың қызметі?

Мишық мидың қай бөліміне жатады?

Аралық мидың қызметі?

Белсенді қатысқан оқушылар түрлі белгілер арқылы бағаланады.

Қос жазба күнделік кестесін толтыру.Нұсқау:әр оқушы берілген кестеге өз жауаптарыңды жазыңдар.

Оқушылар белгіленген критерийлерге сәйкес өз жұмысының сапасы туралы қорытынды жасай отырып бағаланады.

Үйге тапсырма;мидың құрылысы,бөлімдері

Оқушылар топ ережесімен танысады

Оқушылар топқа бірігеді

Оқушылар іс-әрекеті

Оқушылар жауабы айтылады

Оқушылар берілген тапсырманы топпен орындап,өз жазғандарымен ой бөлісіп,қорғайды.Топ арасында өзара бағалау жүргізеді.

Бағалау критерийіндегі сұрақтарға оқушылар жауап береді

Берілген кестені оқушылар толтырып,жеке-жеке өз жұмысымен таныстырады

түрлі бейнелеу құралдары,оқулықтар,АКТ құралдары т.б