«Р.Мәрсеков атындағы орта мектебі» КММ

ТАҚЫРЫБЫ:

Заманауи мұғалімнің цифрлық платформалары

Өткізген:

Нурпеисова А Ж

Аубакирова А.К

2022-2023 оқу жылы, сәуір

Күні: 07.04.2023ж

Тақырыбы: Заманауи мұғалімнің цифрлық платформалары

Мақсаты: - Бастауыш сынып мұғалімдері арасында тәжірибе алмасып, ой бөлісу.

Әдіс-тәсілдері:

- Канва платформасы

- Umaigra

- «Jeopardylads» әдісі

- «Wordwoll»

Ұйымдастыру:

• Келген әріптестерді Самолет әніне билеп кіргізу

• Тіркеу орнынанан билет тарату арқылы топқа бөлу

• Психологиялық ахуал: - Орындарына стюардесса болып отырғызу

• Видеотаныстырылым (тақырыбы, мақсаты)

Миға шабуыл әдісі:

Конфет тарату арқылы ой- қозғау

• Цифрлық платформа дегеніміз не?

Су тарату арқылы сұрақ қою

• Қандай платформаларды қолданып жүрсіздер?

• Геймификация деген не? (әр сұраққа экранда жауабы шығып тұрады)

Әр топтағы адамдарға 1 ден 10-ға дейінгі белгіленген шкала беріледі. Яғни, қазіргі уақытқа дейін қаншалықты деңгейде сабақта әдіс-тәсілдерді қолданып жүргендерін және сабақ соңында қанша деңгейге жеткендерін.шкалаға белгілейді.

Видео таныстырылым. Цифрлық платформалармен таныстыру

Берілетін тапсырмалар:

1-тапсырма: Умайгра .

Бұл платформа арқылы ИЯ немесе жоқ ойыны орындалады, осы арқылы билет сатып алады

Платформа жұмыс жасау түсіндіріледі.

Ортақ тапсырма беріледі.

2-тапсырма: Канва арқылы құттықтау видеосын жасау. Логотип жасау

Канва платформасымен қалай жұмыс жасау керек екенін түсіндіру.

3-тапсырма: - «Вордвол» Ұяшықты таңдай отырып жауап беру,

Бұл тапсырмалар әр елдің қай тілде сөйлегенімен байланысты болады.

4- тапсырма «jeopardylads» «Кім мықты?! Ойыны

Интеллектуалдық ойын қалай жасалғанын түсіндіру.

Ойын арқылы білімдерін бекіту

Қорытынды. Қазақстанға келген пассажирлердан сұхбат алу

Қорытындылау: Кері байланыс

• Шебер сыныптан алған әсеріңізбен бөліссеңіз ( әр топ кері байланысты А4 қағазға сызба арқылы түсіріп, қорғайды )