Тәрбие сағаты

Күні

Сынып жетекші:

Сынып:

Сабақтың тақырыбы:

«Құқықтық тәртіп және әлеуметтік жауапкершілік»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 23-САБАҚ

6- сыныптар : «Сіздің жеке деректеріңіз және оларды қалай қорғауға болады? »

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға құқықтық тәртіптің мәнін түсіндіру.

Әлеуметтік жауапкершіліктің маңызын ұғындыру.

Қоғамдағы құқықтық мәдениетті қалыптастыруға үлес қосу

Қауіпсіздік мақсаты :

Сабақтың мақсаты: оқушыларды «дербес деректер» ұғымымен таныстыру, интернет желісінде қауіпсіз жүріс-тұрыстың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру.

Қауіпсіздік міндеті:

Негізгі міндеттер:

1. «Дербес деректер» тақырыбы бойынша тұрақты білімді қалыптастыру.

2. Коммуникациялық құзыреттілікті, жеке практикалық іс-әрекет дағдыларын дамыту.

3. Жеке мәліметтер мен жеке ақпаратқа жауапкершілікпен қарауды қалыптастыру.

Дәйексөз

Жаңашылдық – заман талабы

Құндылық

Жасампаздық және жаңашылдық

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу, қатысушыларды түгендеу.

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады.

Құқықтық тәртіп дегеніміз не?

Әлеуметтік жауапкершілік дегеніміз не?

Неліктен заңдар қоғам үшін маңызды?

- Мұғаліммен амандасады.

- Сабаққа дайындалады.

- Тыңдайды, сұрақтарға жауап береді.

Компьютер

Сабақ басы (10 мин)

ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

Сабақтың барысы

1.Кіріспе

Ғаламтор желісіндегі қауіптер

Жеке деректер – бұл белгілі бір адам туралы ақпарат. Бұл бізге көпшіліктің ішіндегі адамды тануға, белгілі бір тұлға ретінде анықтауға мүмкіндік беретін деректер.

Мұндай анықтайтын мәліметтер өте көп, оларға мыналар жатады:

Тегі, аты, әкесінің аты, туған күні, туған жері, мекенжайы, телефон нөмірі, электрондық пошта, фотосуреті, жасы және тағы басқа деректер.

Сонымен, егер біз біреуге фамилиямызды, аты-жөнімізді және мекенжайымызды айтсақ, онда біз туралы толық ақпарат берілді. 2.Негізгі бөлім

«Жеке деректерді қалай қорғауға болады?» Құпия сөздерді жасау ережелері Құпия сөз ойластыру:

- 8-16 таңбадан тұрады;

- әріптерді, сандарды және арнайы таңбаларды қосыңыз; - бас әріппен және кіші әріппен таңбаларды қосу.

- сөздерді, сөз тіркестерін, сондай-ақ оңай болжауға болатын комбинацияларды қолдануға болмайды.

- Ұялы телефонның көмегімен екі сатылы аутентификацияны қолданған жөн. - Әр есептік жазбаның жеке паролі болуы керек.

- Барлық есептік жазбалардың құпия сөздерін 3-6 айда бір рет өзгерту қажет.

- Есептік жазбалардың бірін бұзу әрекетіне тап болған кезде барлық есептік жазбалардағы парольдерді өзгерту қажет.

3. Қорытынды

Пайдалы сілтемелер:

https://www.youtube.com/watch?v=NHWYVHBHch4&list=PLA5eCSY2FeoQL

\ https://www.youtube.com/watch?v=3Ju1hLEqHoM&list=PLA5eCSY2FeoQLLo

Ортасы (30 мин)

✅ Құқықтық тәртіп – заңдардың қатаң сақталуы және оның орындалуын қамтамасыз ету.

✅ Әлеуметтік жауапкершілік – әр азаматтың қоғамдағы моральдық және құқықтық нормаларды сақтау міндеті.

Мысал:

Құқықтық тәртіп сақталмаса, қоғамда қандай мәселелер туындауы мүмкін?

Әлеуметтік желіде жауапсыз әрекеттер қандай салдарға әкелуі мүмкін?

Топтық жұмыс:

Оқушыларды 3-4 топқа бөліп, әр топқа келесі тапсырмалардың бірін беру:

1️Құқықтық тәртіпке байланысты жағдаят талдау.

Көшеде қоғамдық тәртіпті бұзу

Интернетте жалған ақпарат тарату

Жол ережесін сақтамау

2️Әлеуметтік жауапкершілік мысалдарын келтіру.

Қоғамдық орындарда өзін ұстау

Әлеуметтік желідегі этика

Экологиялық жауапкершілік

3️Желідегі этика ережелерін құрастыру.

Хейт, фейк ақпарат, буллинг мәселелері

Жеке деректерді қорғау

Мәдениетті пікірталас жүргізу

4️Интернеттегі қауіпті ақпараттан қорғану жолдарын ұсыну.

Күмәнді сілтемелерден сақтану

Жеке деректерді қорғау

Антивирус қолдану және кибершабуылдардан қорғану

Әр топ 5-7 минут жұмыс істеп, өз шешімдерін ұсынады

Оқушылар тыңдайды

Сұрақтарға жауап береді

Топтық жұмыс:

Соңы

(2 мин)

«Мен заңды сақтаймын, себебі...» тақырыбында қысқа пікір алмасу.

Құқықтық тәртіп пен әлеуметтік жауапкершілік – қоғам тұрақтылығының негізі. Әр азамат өз құқықтары мен міндеттерін біліп, заңды сақтауы тиіс.

Рефлексия жасайды.

Сабақтан кейін қандай әсер алғанын, не сезінгенін, не ұнағанын айтып, алған әсерімен бөліседі

презентация