________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Математика 1 ЧЕТВЕРТЬ

СОР 1 за раздел «Числа в пределах 1000. Сложение и вычитание»

Задание 1

Запиши число: 4 с. 8 дес. 7 ед. =

• Представь его в виде суммы разрядных слагаемых

• Определи общее количество десятков в этом числе

Задание 2

Запиши следующие два числа последовательности. 1 000, 900, ...

10 000, 30 000, ...

Задание 3

Найди значение выражений.

а + b, a – b, если а= 574, b= 412.

1 четверть СОР 2 за раздел «Умножение и деление»

Задание 1

Вычисли удобным способом.

3 ∙ 100 ∙ 2 = (8 +4) ∙ 5 =

Задание 2

Найди значения выражений.

(34 дм² + 56 дм²) : 3 = (62 м²- 53м²) ∙ 4 =

Задание 3

Реши задачу.

Стоимость одной коробки карандаша - 90 тенге. Сколько коробок таких же карандашей можно купить на 360 тенге?

1 ЧЕТВЕРТЬ

СОР 3 за раздел «Табличное умножение и деление»

Задание 1

Расставь порядок действий и найди значения выражений.

56 – 12 : 3 ∙ 6 +15 =_____________________________________

Задание 2

Заполни таблицу и реши задачу.

Масса одного ящика яблок 8 кг. В магазин завезли 9 ящиков яблок. Сколько всего килограмм яблок завезли в магазин?

СОЧ за 1 ЧЕТВЕРТЬ

1. Запиши цифрами числа. Сравни их.

Название	Число	Сравнение чисел
Пятьсот один
Сто пятьдесят пять

5. Реши задачу.

В фильме снималось 8 детей , что в 7 раз меньше, чем взрослых. Сколько взрослых людей снималось в фильме?

[3]

2 ЧЕТВЕРТЬ СОР 1 за раздел«Доли»

Задание 1

Какая часть круга закрашена? Запиши дроби и сравни их.

Задание 2 Вычисли

1\4 от 24 __________________

8 см – это 1\3 от _______________

Задание 3 Реши задачу.

В книге 60 страниц. Ученик прочитал ¹3 часть книги. Сколько страниц прочитал ученик?

СОР 2 за раздел «Площадь. Величины»

Задание 1

1. Укажи «» формулу для нахождения площади прямоугольника.

S=a·b

S=(a·b):2

S=a²

1. Найди площадь прямоугольника, длина которого 9 дм, а ширина 6 дм.

Задание 2

Преобразуй величины.

СОР 3 за раздел «Устное умножение и деление»

Задание 1

Выполни вычисления столбиком.

929 - 114 532 + 326 570 - 347 396 + 147

Задание 2

Соедини выражения с их значениями

СОЧ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ

1. Реши задачу.

В столовую привезли 54 кг овощей. На обед израсходовали 1\6 часть. Сколько килограммов овощей израсходовали на обед?

2. Найди значения выражении

208 см + 4 дм 7 см = _____________

5м 3дм 8см – 6 дм 4 см =____________

3.Найди и запиши недостающие данные в таблице.

Длина прямоугольника	8 см	8 дм	?
Ширина прямоугольника	9 см	?	6 м
Площадь прямоугольника	?	64 дм 2	42 м2

3. Выполни вычисления столбиком.

239 + 263 615 - 486

1. Вычисли удобным способом.

(20 + 8) ∙ 3 =_____________________________________________________

( 60 + 24) : 6 =___________________________________________________

( 40 ∙ 8) : 4 =_____________________________________________________

3 ЧЕТВЕРТЬ

СОР 1 за раздел «Внетабличное умножение и деление»

Задание 1

Выполни деление с остатком.

59 : 7 =_____ (ост._______ )

Задание 2

Найди значения выражений.

14 ∙ 5 =__________ 54 : 3 =_____________

Задание 3

Реши уравнения.

17 ∙ 3 + у = 72

СОР 2 за раздел«Пространственные фигуры»

Задание 1

Рассмотри фигуру А1. Найди фигуру А1 среди шести предложенных фигур и обведи её в кружок. Проделай аналогичные действия с фигурами В1, С5, D7

Задание2

Айбек нарисовал вид своего дома спереди.

На задней стороне дома нет дверей, но есть три окна. Отметь ( ᵛ) дом сзади.

Лист бумаги сложили вчетверо и отрезали уголок. Мысленно разверни листок и определи, что из него получилось. Обведи правильный вариант ответа.

СОР 3 за раздел «Письменное умножение и деление»

Задание 1

Найди значение выражений.

34 ∙ 2 =___________ 69 : 3 =_______________

231 ∙ 3 =__________ 8 48 : 4 =_______________

Задание 2

Выполни вычисления столбиком.

19 ∙ 4 81 : 3 274 ∙ 3 765 : 3

СОЧ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45:6 = 60: 7 =

_____________________________ _____________________________

2. Реши уравнение.

(27 • 3) : х = 9

3. Найди значение выражений.

(6+7) • 5 =_____________ 2 • (4 • 7) =_________________

12. •5 – 9 • 5 =__________________

4. Выполни вычисления в столбик.

369 : 3 67 • 6 264 • 3 685 :5

5. Мысленно разверни фигуру А. Выбери из фигур B, C, D ту, которая соответствует фигуре А. Укажи () выбранную фигуру

4 ЧЕТВЕРТЬ

СОР 1 за раздел «Письменное умножение и деление»

Задание 1

Выполни вычисления и сделай проверку.

918 : 3 940 : 2

Задание 2

Найди значение выражения. Сравни.

6 ∙ (50 – 40) : 3 =_______________ (6 ∙ 50 – 6 ∙ 40) : 4 =____________

СОР 2 за раздел «Способы решения задач»

Задание 1

Составь и запиши выражения.

1. 
   Жанат купил 4 ручки по а тенге за каждую. Сколько всего тенге он заплатил?

2. 
   48 кг фруктов разложили поровну в х ящика. Сколько килограмм фруктов в каждом ящике?

Задание 2

Реши задачу.

В детский сад привезли 4 коробки конфет по 9 кг в каждой и 3 коробки печенья по 8 кг в каждой. Сколько всего килограммов конфет и печенья привезли в детский сад?

СОР 3 за раздел «Время»

Задание 1 Сравни.

4 ч 240 мин 100 сек 2 мин .

1. сут. 10 ч 38 ч 400 лет 5 веков.

Задание 2

Преобразуй.

2 ч 2 мин = ... мин

2 сут. 5 ч = ... ч

480 сек. = ... мин

Задание 3

Вычисли.

2 мин 3сек - 33 сек = ___________ 2 сут - 12 часов = _____________

3века – 150 лет = __________________

СОЧ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

1. Выполни вычисления столбиком.

742 : 7 520 : 4

2. Реши задачу.

В бидон вмещается 12 литров молока, это в 4 раза больше чем в банку. Сколько всего литров молока вмещается в бидон и в банку?

3. Реши задачу.

1. Площадь прямоугольника равна 72 см², а ширина равна 6 см. Найди длину стороны прямоугольника.

4. Вырази:

В часах: 120 мин = _______________

4 сут.= ________________

В минутах: 3 ч 120 сек = ______________

В годах: 4 века 10 лет = ______________

5. Выполни действия.

11 ч 35 мин + 2 ч 55 мин =_______________________

55 мин 20 сек – 4 мин 35 сек =___________________

14 ч • 4 = _____________________