"Спортивные игры"

Открытый урок.

Дата:

группа: «Солнышко»

преподаватель: Гайбуллаев Ш.

Образовательные области: Здоровье, Познание.

Раздел: Физическая культура.

Тема: «».

Цель:

• Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.

• Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.

• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Место проведения: спортивный зал.

Длительность: 20 мин.

Оборудование: музыкальное сопровождение (или бубен), канат, на каждую команду: 6 средних колец, веревочка, 6 кеглей, средний мяч, «медали».

Предварительная работа: беседы на тему «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта», «Спорт – это здоровье», разучивание речёвки для проведения утренней зарядки, игровые задания «Упражнение покажи!», «Изобрази животное/птицу», разгадывание загадок про виды спорта и спортинвентарь, подвижная игра «Море волнуется» (о видах спорта).

Ход проведения досуга.

Обе команды выстраиваются в линейку.

Воспитатель:

Собрались в спортивном зале

И гостей к себе позвали

Мы, друзья мои, не просто так!

Мы докажем, что детишки

Знают спорт не понаслышке,

Что детсадовским ребятам спорт – не враг!

Ведь:

Быть здоровым всем поможет (хором) спорт!

Ловким, смелым быть поможет (хором) спорт!

Быть упорным, быть активным нам поможет (хором) спорт!

А веселым? Дружным? Сильным? Ну конечно, (хором) спорт!

Любят спорт все мальчики, да? - (мальчики) Да!

Любят спорт все девочки, да? - (девочки) Да!

Игры начинать пора. Спорту скажем мы (хором) ура!

Спорт – помогает беречь здоровье, быть сильными, ловкими, подтянутыми, бодрыми. И сегодня, ребята, мы проведем интересные эстафеты, выполним различные задания, которые позволят вам посоревноваться в силе и ловкости, кому-то – больше узнать о спорте, а кому-то - проверить свои знания.

Мы рады приветствовать 2 дружные, спортивные команды: команду «Синих» (команда хором кричит :«Мы!», - и машет руками) и команду «Красных» (команда хором кричит : «Мы!», - и машут руками).

1. Утро в садике, ребятки, Начинается с (хором) зарядки!

Первый шаг к здоровью – это ежедневная утренняя зарядка. И сейчас мы с вами вспомним из неё некоторые упражнения. 1-ый конкурс будет заключаться в следующем: 3 человека из каждой команды по очереди будут показывать по 1-му упражнению. Все команды – вместе с ними выполнять эти упражнения. Жюри будет оценивать и выбранные упражнения и правильность выполнения их командами.

Упражнения повторяться не должны!

2. Воспитатель:

Ох, ребятки, вы сегодня,

Вижу, ловки и смелы

Что ж, и дальше покажите

Себя с лучшей стороны!

1.Объявляется эстафета.

Команды выстраиваются в колонну по одному. По команде ведущего ребята по очереди прыгают «по кочкам» (в кольца), проходят по веревочке («мостику»), оббегают змейкой кегли, добегают до скамьи, касаются ее и бегом возвращаются в конец колонны.

3. Проводится эстафета с мячами:

Команды строятся в две колонны . По сигналу ведущего ребята начинают передавать друг другу мяч над головой от первого участника - последнему. Последний, получив мяч, становится на место первого, и конкурс продолжается пока первый участник опять не займет свое место. Выигрывает та команда, которая не роняла мяч и первой закончила его передачу.

4. Преподаватель

Чтоб командный дух поднять,

Чтобы силу доказать,

Наши дедушки любили

Перетягивать канат.

И сейчас мы попробуем узнать, какая же команда самая сильная.

Перетягивание каната

Воспитатель: - Дорогие ребята и гости! Вот и закончились наши состязания.