Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Қысқа мерзімді
жоспары
Бөлім:
PYTONтілінде алгоритмдерді
программалау.
Педагогтың
аты-жөні:
Cабдалиева
М.Б
Күні:
Сынып:
9
Қатысушылар
саны
Қатыспағандар
саны
Сабақтың
тақырыбы:
Сұрыптау
Сабақтың
мақсаты:
Барлық оқушылар
үшін:
Сұрыптау
алгоритмдерінанықтау;
Көптеген оқушылар
үшін:
Сұрыптау алгоритмдерін
салыстыру;
Кейбір оқушылар
үшін:
Сұрыптау алгоритмдерін
қолдану.
Оқу
мақсаты:
9.3.2.1- сұрыптау алгоритмдерін
қолдану
Сабақтың
барысы:
Сабақтың кезені/
уақыт
Педагогтың
әрекеті
Ресурстар
Сабақтың
басы:
Ой сергіту жаттығуы.
«Титаник» ойыныТитаник кемесі апатқа
ұшыраған, құтқарушылар адамдарды құтқару үшін келіп тұр. Бірақ
барлығы қайыққа сыймайды. Сол үшін жағдайларына қарап құтқару
керек. Үш құтқарушыға жасырынтапсырма берілген. Бірінші
құтқарушы жағдайын айтып келген әрбір екінші адамды құтқарады,
екінші құтқарушы жағдайын айтып келген әрбір үшінші адамды құтқаруы
керек. Ал үшінші құтқарушы қанша жағдайын айтса да
құтқармайтұрады.
Қайыққа отыру үшін оқушылар
құтқарушыларға барынша жағдайларын айтады. Мысалы, үйде қарт әжем
бар, анамды емдетуім керек деген секілді сылтау
айтылады.
Бұл ойында адамдарды жағдайына
қарап сұрыптау арқылы тақырып ашылады.
Үй тапсырмасын
пысықтау.
Өткен тақырып бойынша оқулықта
берілген тапсырмалардың шығу жолын тақтада, топта
талдайды.
Ауызша мадақтау,
ынталандыру.
Сабақтың
ортасы:
Миға
шабуыл сұрақтарымен жұмыс жасау
Сұрыптау деген не?
Массив
элементтерін сұрыптау дегенде не түсінесің?
Осы
тақырыпқа байланысты күнделікті тұрмыстан қандай мысалдарды
келтіре аласың?
Оқулықпен жұмыс
Жаңа
ақпаратпен танысу. Әдістемелік берілген сұрақтарға жеке, топта,
ұжымда жауап береді. Мұғалім толықтырып отырады.
Компьютермен
жұмыс
«Алма сыйлау» жобасы
Гүләселдің N алмасы бар (0<N<100).
Алмаларының
салмақтарыaiмассивін құрайды(ai<1000). Гүләсел сіңлісі Гауһарға
сол алмалардың
арасынан ең үлкен К алмасын сыйлағысы келеді (0<К < N).
Python программалау тілінде Гүләселге сыйға тартатын алмаларын
таңдауға көмектестін программа дайында.
Түсініктеме:Жобаның
программасын дайындау кезеңінде алмалар салмағына арналған массивті
кездейсоқ сандармен құраймыз. Алмалардың санының шегі үлкен
болғандықтан, жылдам сұрыптау үшін Qsort әдісін қолданамыз. Жобаның
программалық кодында (3-код) алмаларды салмағының кему ретімен
орналастырамыз. Сый- лауға алғашқы К алманы нәтиже ретінде баспаға
береміз
Топтық
жұмыс
«Алма
сыйлау»жобасының
программасынаталдау жүргіз. Жоба
программасындағы әрбір оператордың қызметін және ұйымдастырылған
әрбір циклдің қызметіне жеке-жеке талдау жасап, нақты қызметін
айқындаңдар.
Оқушылардың жұмыстарын
бағалау парағына балл қою арқылы
бағалау.
Сабақтың
соңы
Рефлексия
Массивті сұрыптау деген не?
Массивтерді сұрыптайтын негізгі әдістер туралы не
айтуға болады?
Сұрыптау
алгоритмдеріне қандай талаптар қойылады?
Сұрыптауды
қолданып, массивтің минималды элементін қалай табуға
болады?
Ең жылдам
сұрыптау әдісі жайлы не айта аласың?
Көпіршік әдісте сұрыптау қалай жүзеге
асады?
Бүгінгі сабақтан не үйрендім? Қандай тапсырма
қызықты болды? Көңіл күйім қандай?
Үй
тапсырмасы
Жинақтау бөлімінде «100 кітап
жобасы» аясында өздерің оқыған 10 кітаптың атауы мен шыққан жылы
бойынша құрастырған деректерің бойынша жоспарлаған жобаларыңның
визуалды ортада жобасын дайында.
Оқулық, компьютер
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз