Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

13.01.2025

Сынып: 5 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Біз сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз

Құндылықты дарыту

“Сыбайлас-жемқорлық” деген ұғымды түсіндіріп, пайда болу    жағдайлары жайлы түсінік  қалыптастыру.

Өз көзқарастарын білдіріп, дүниетанымдарын кеңейту. Өз ойларын еркін жеткізе білу қабілеттерін дамыту

Қауіпсіздік сабағы

Көшедегі қауіпті заттардан қалай аулақ болуға болады

Мақсаты

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

«Сыбайлас жемқорлық» - деген түсінік мағынасына этимологиялық тұрғысында қарау, мұны «параға сатып алу», «пара» ретінде, «соrruptio» деген латын сөзін алып, анықтауға, пара сатып алу» -деген түсінік бергенде, құқыққа қарсы іс – әрекетті білдірген. Орыс тілінің түсіндірме сөздігі сыбайлас – жемқорлықты пара беріп сатып алу, лауазымды адамдардың, саяси қайраткерлердің сатқындығы ретінде сипатталады.

Қоғамдағы лауазымдық өкілеттілікті асыра пайдалануды, билік етуді немесе лауазымдық өкілеттілікті арттыру, қызметтік жалғандық, сеніп тапсырылған мүліктерді ұрлау және иелену, біле тұра өтірік айғақ көрсетуді, куәларды, жәбірленушілерді немесе сарапшыларды сатып алу, сот шешімдерін, үкімдерін және басқаларды лауазымдық тұлғалардың орындамауы, сыбайласқан байланыстарды қолдау жиі кездесетінін көрсетіп отыр.

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша  орындарына отырады.

 Тақырыптар:

"Жастар жемқорлыққа қарсы күресте қандай рөл атқара алады?".

"Сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілік мәдениетін қалай қалыптастыруға болады?".

Екі топ әртүрлі көзқарасты қорғайды, ал қалғандары талқылау қорытындысын шығарады.

презентация

Сабақтың ортасы

Қазақстанда сондай – ақ сыбайлас жемқорлық үшін қылмыстық, тәртіп, әкімшілік жауапкершілікті реттейтін арнайы нормативтік – құқықтық актілер де қабылданды. Оларға «Мемлекет қызмет туралы» (1995) және «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» (1998) ҚР заңдары жатады.

ҚР Қылмыстық кодексінің өкілеттіктерді теріс пайдалану (228 - бап),

Коммерциялық сатып алу (231 – бап),

Қызмет өкілеттілігін теріс пайдалану (307 - бап),

Билікті немесе қызметтік өкілеттілікті асыра пайдалану (308 - бап),

Пара алу (311 -бап),

Қылмыстық жалғандық жасау (314 - бап)

Тақырыптар:

"Сыбайлас жемқорлықсыз қоғам".

"Адалдық жолындағы батырлар".

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

«Жемқорлықтың зардабы»

Бейнематериал

Викторина сұрақтары:

Сыбайлас жемқорлық дегеніміз не?

A) Мемлекеттік мүлікті ұрлау

B) Жеке пайда үшін қызметтік жағдайды пайдалану

C) Салық төлеуден жалтару

D) Заңсыз көшелерді жабу

Дұрыс жауап: B

Қайсысы сыбайлас жемқорлыққа қарсы негізгі құқықтық құжат?

A) ҚР Азаматтық кодексі

B) ҚР Еңбек кодексі

C) ҚР "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы" Заңы

D) ҚР Қылмыстық кодексі

Дұрыс жауап: C

"Пара беру" әрекеті қай қылмыс санатына жатады?

A) Әкімшілік құқық бұзушылық

B) Азаматтық құқық бұзушылық

C) Қылмыстық құқық бұзушылық

D) Еңбек заңнамасын бұзу

Дұрыс жауап: C

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте қандай әрекеттер көмектеседі?

A) Ашықтық пен есеп беру

B) Жемқорлыққа қарсы оқыту

C) Қоғамдық бақылауды арттыру

D) Барлығы

Дұрыс жауап: D

Егер сіз сыбайлас жемқорлық фактісіне куә болсаңыз, не істеуіңіз керек?

A) Ешкімге айтпау

B) Заңды органдарға хабарлау

C) Әлеуметтік желіде жариялау

D) Жемқорлыққа қатысу

Дұрыс жауап: B

Оқушылар бейнематриалды көріп болған соң талқылайды

презентация

Қауіпсіздік сабағы

Сабақтың мақсаты: оқушыларды көшеде қауіпсіздікті сақтау ережелерімен таныстыру. Сабақтың міндеті:

1. Оқушылардың қауіпті заттармен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

2. Өз өміріне деген қамқорлықпен қарауды тәрбиелеу.

3. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Құралдар: «Электр қауіпсіздігі ережелері» иллюстрациялары, проектор, компьютер.

Сабақ барысы Кіріспе (2 минуты) Таныстыру:

Педагог оқушылармен амандасып, сабақтың атын, мақсатын айтады. Жаңа тақырыпты түсіндіру. Негізгі бөлім (6 минут) Ұғымдарды түсіндіру:

Электр панелі дегеніміз не?

1. Оқушыларға трансформаторлық қосалқы станцияларға кіруге тыйым салынғанын түсіндіру.

2. Тақырып бойынша иллюстрацияларды қарау. Көшедегі қауіпсіздік шаралары. Электрлік қауіпсіздік шараларын қарастырыңыз.

«Электр қауіпсіздігі ережелері» жадынамасын оқыңыз. Төтенше жағдайда қызмет көрсету туралы ескерту – 112.

«Есте сақта!»

Өрт күзеті	101
Полиция	102
Жедел жәрдем	103
Төтенше газ қызметі	104, 112
Бірыңғай құтқару қызметі	112
«111 жедел қызметі» байланыс орталығы балалар мен ересектер өздеріне көмек қажет екендігі туралы, тұрмыстық зорлық-зомбылық, балалардың құқықтарының бұзылуы туралы, баланың көшеде, үйде, көлікте жалғыз қалғаны туралы, өміріне және денсаулығына қауіп төнгенде хабарласу үшін ашылған. «111» нөмірі – 24/7 байланыста «111» нөмірі – құпиялылықты сақтайды «111» нөмірі – тәулік бойы ІІД және өңірлердің жедел топтарымен байланыста.	111

Электр қауіпсіздігі туралы ескерту белгілері мен плакаттар

Электр қондырғыларына кездейсоқ енудің алдын алу және сол арқылы адамдарды электр тогының соғуын болдырмау үшін арнайы ескерту белгілері мен плакаттар бар. Олар электр қондырғыларын қоршайтын қоршаулар мен қоршауларда кез келген кернеудегі электр беру әуе желілерінің тіректеріне, электр жабдықтары орналасқан әртүрлі электр қалқандарының есіктеріне ілінеді немесе салынады. Оларды елемеу, әсіресе оларды алып тастау және жұлып алу мүмкін емес!

Көшедегі қауіпсіздік техникасы.

Қауіпсіздік техникасын электр қуатымен қайталаңыз.

«Электр қауіпсіздігі ережелері» жадынамасын бөлшектеңіз.

Төтенше жағдайларда қызмет туралы еске салу – 101, 102, 103, 112.

3.Қорытынды

Сабақты қорытындылау.

Балалар қарап шығу үшін үйге апара алатын жедел жәрдем нөмірлерін тарату. Пайдалы сілтемелер:

https://www.youtube.com/watch?v=r44vj0cTO9c

https://www.youtube.com/watch?v=CIucCpDxhZA&list=PLA5eCSY2FeoQLLo

cS-IEuEG9KjOrJzvPM