Кезеңдері

Уақыты

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Ресурстар

Бағалау

I. Ұйымдастыру кезеңі

5 минут

- Сәлемдесу. Оқушыларды топқа бөлу (4 топ: «Береке», «Еңбек», «Ынта», «Нәтиже»).

- Оқушылар топтарға бөлінеді, танысады.

«Жылы сөздер» ойыны

Түрлі түсті қағаздар

Қол шапалақ, топқа бөліну

II. Қызығушылықты ояту

5 минут

- Сұрақтар қою: «Еңбек дегеніміз не?»
«Еңбек адамға не береді?»

- Оқушылар өз ойларын айтады.

«Миға шабуыл» әдісі

Тақта, маркер

Топтық жауаптар

III. Негізгі бөлім

20 минут

1. Мақал-мәтел сайысы – Еңбек туралы мақал-мәтелдерді айту.
2. Топтық жұмыс – Суреттерді талдау (диқан, құрылысшы, мұғалім т.б.).
3. Шығармашылық жұмыс – «Менің еңбегім» тақырыбына 3–4 сөйлем жазу.
4. Пікірталас: «Еңбек пен жалқаулықтың айырмашылығы неде?»

- Мақал-мәтелдер айтады.
- Топтар мамандықтарды талдайды.
- Пікірталасқа қатысады.
- Эссе жазады.

«Ойлан-жұптас-бөліс», «Пікірталас», шығармашылық жұмыс

Суреттер, ватман, маркер, дәптер

Топтық бағалау, «басбармақ» әдісі

IV. Қорытынды

10 минут

- «Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісімен сабақты қорытындылайды.

- Әр оқушы еңбек туралы бір сөйлем айтады.

«Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісі

Дәптер

Ауызша бағалау, мадақтау

V. Рефлексия

5 минут

- «Бағдаршам» әдісі арқылы сабақ бойынша түсініктерін тексеру.

- Оқушылар «бағдаршам» арқылы өз пікірін білдіреді.

«Бағдаршам» әдісі

Стикерлер, қағаздар

Өзін-өзі бағалау, кері байланыс