Сынып сағаты «Менің Отаным-Қазақстан» 10 сынып

Мектеп:

«Кішішыған орта мектебі» кмм

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Оспанова Зауре Сатыбалдыевна

Күні:

2 қыркүйек 2024 жыл

Сынып: 10 «Ә»

Қатысушылар

Қатыспағандар саны

Сабақ тақырыбы:

Менің Отаным-Қазақстан.

Сабақтың мақсаты:

Туған жерін,Отанын сүюге,егеменді еліміздің рәміздерін құрметтеуге,туған

еліміздің өткен тарихын ұмытпай,еске алып отыруға,елімізді бабаларымыз сияқты қорғай білуге,ата-бабадан дәстүр боп келе жатқан өнеге-салтымызды,ана тілімізді сүйіп,оны сақтай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Психологиялық ахуал туғызу

Оқушыларға қызыл, жасыл, сары сикер тарқатылды.

Стикер бойынша топқа бөлінді.

Стикерде жазылған сөздерді құрастырғанда, Отан, Қазақстан, Туған ел деген үш топтың өздерінің топ атаулары шықты.

Топ атауларын қорғап, Отан, Қазақстан, туған ел туралы бір – бір ән айтуға тапсырма берілді.

Оқушылар Отан, Қазақстан, Туған ел туралы топтарымен бірігіп, ән айтты. Сабаққа деген құлшыныстары арта түсті, өз елдеріне жерлеріне деген патриоттық сезімдері оянды.

ҚБ

Мадақтау, қолдау

Ақ парақша, маркер

Сабақтың ортасы 20 минут

Тақырыпқа назар аударылады.

«Менің- Отаным Қазақстан»

-Осы тақырып бойынша үш топқа үш конверт тарқатылды. Конветтің ішіндегі тапсырмаларды оқушылар өз ойларымен орындау керек.

1- тапсырма Қазақстанның картасын «Мазайка» әдісімен құрау, пайдалы қазбаларын, көршілес мемлекеттерін, Қазақстан облыстарын ретімен орналастырып, айтып беру.

2-тапсырма Қазақтың ғұлама ғалымдары мен, атақты батырларының суретін ажыратып, постерге жабыстырып, аты-жөндерін тауып жазып, сол кісілер туралы әңгімелеп беру.

ңгімелеп беру.

3- тапсырма «Жылдар сөйлейді» әдісі. Осы бойынша берілген әр түрлі жылдар қайсы, жылда не болғаннын, не жарияланғандығы туралы тауып қасына жазып, қорғап шығу.

Осы үш тапсырманы үш топ орындап шығып постерге жабыстырып, қорғап шығу керек.

Тақырыпты оқушылар топпен орындап, аша білу керек.

Әр топ өздеріне берілген тапсырмаларды орындап қорғау.

ҚБ:

«Комплименттер бұрқасыны»

ҚБ. Мадақтау және қолдау көрсету.

Смайликтер тарату

Слайд

Суреттер

2- тапсырма

Бейнебаян көру

• Бейнебаяннан нені тамашаладық?

• Біздің Отанымыз қалай аталады?

• Қазақстан Республикасының төл құжаты деп нелерді атауға болады?

• 1-топ . Әнұран туралы айту.

• 2-топ. Елтаңба туралы айту

• 3-топ: Ту туралы айту

-

Оқушылар берілген сұрақтарға жауап берді. Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздеріне нелер жатады?(ту,елтаңба,әнұран)

-ҚР-ның елтаңбасының авторлары кімдер? (Ш.Уәлиханов, Ж.Мәлібеков )

-ҚР-ның Конституциясы қашан қабылданды? (1995 жыл 30 тамыз)

-Қазақ халқының тұңғыш заңы қалай аталады? (Жеті жарғы)

-ҚР-ның туының авторы кім? (Шәкен Ниязбеков)

-ҚР-ның рәміздері қашан қабылданды? (1992 жыл 4 маусым)

Сабақтың соңы

5 минут

«Тілек бекеті» әдісі арқылы кері байланыс алу.

Қорытындылау

Берілген стикерлеріне жазу арқылы кері байланыс береді.

ҚБ. Мадақтау және қолдау көрсету.

Смайликтер

тарату

Стикерлер қалам