Материалдар / Сызу пәнінен компьютерлік мүмкіндіктерін пайдалану

Сызу пәнінен компьютерлік мүмкіндіктерін пайдалану

Материал туралы қысқаша түсінік

Сызу пәнінен мультимедиа мүмкіндіктері.

Қыдырбаев Таңжарық Өтемісұлы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

04 Ақпан 2018

412

0 рет жүктелген

Басқа Мақала 12 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сызу пәнінен компьютерлік мүмкіндіктерін пайдалануКолледж пәндерін оқыту процесінде пән бойынша оқыту жүйесін құру заңдылығын оқыту теориясы қарастырады. Оқыту теориясы мен әдістеріне негізделген түсінік-оқыту технологиясы, яғни, педагогикалық технология болып табылады.Мультимедия1) Дыбыс2) Анимация3) Видео4) Мәтін5) ГрафикаОқытушы — шығармашылық ізденіс қабілеті дамыған, жаңа педагогикалық технологияларды жете меңгерген, мамандық шеберлігі қалыптасқан, бір уақытта педагог-психолог және оку процесін ұйымдастырушы технолог бола білуі керек.Жаңа технологиялар — педагогтың мүмкіндігін күшейтетін құрал. Компьютер мүмкіндіктері психология мен дидактика тұрғысынан талданып, керек кезінде педагогикалык талаптарға сай қолданылуы керек. Компьютердің сызбалық мүмкіндігінің молдығы дәрістік экспсриментті бояулы суреттермен, сызбалармен, кестелер мен байыта түсуге жол ашады, оларды оқу-процесінде қолдану тиімділігі мол.Компьютерді оқытушы косымша материалдар, әртүрлі анықтамалық мәліметтерден ақпараттар беру үшін көрнекі кұрал ретінде пайдалана алады.БөлімдерБілімдер бекетіҚандай сызықтар жетіспейді?Адасқан көріністерГеометриялық құрылым Щеңберлерді тең бөлікке бөлу; Бұрышты және доғаларды тең бөлікке бөлу; Щеңберлерді бөлу; Доға ортасын табу;Сызба құралдары арқылы геометриялық есептерді графикалық жолмен шешуКесіндіні тең бөлікке бөлуКім жылдам?ТестҚиманы алу мәніЖазықтықтағы алынған затты ойша қию, бейнелеу пішінін қима деп атайдыҚиған жазықтықта орналасқан , қималарда көрінедіҚима пішіні проекциялардың жазықтығына жобаланадыШығарылған қимаНәтижелері көрсетіп отырғандай, колледж пәндерін оқыту процесінде мультимедияны қолдану оқытушы мен оқушы қарым-катынасы жүйесін, олардың іс-әрекеттерінің мазмұнын, құрылымын өзгерте отырып, түрлендіре алады және осы әрекет мүшелерінің мотивіне әсер ете отырып, олардың мотивациялык, эмоционалдық ортасына, сезімнің өсуіне әсер етеді.Оқу процесіне жана ақпараттық технологияларды енгізу ісі сызу пәніне де тигізер әсері көп.Оқушылардың пәнді жақсы игеруінің басты шарты оқытушының осы сабаққа деген кызығушылықты тудыра білуінен басталады.Пайдаланған материалдар1. Н.С.Дружинин, П.П. Цылбов Курс черчения2. Н.С.Брилинг, Ю.П. Евсеев Задания по черчению. Оқулық3. Компьютерлік оқыту программаларын қолдану.Информатика-физика-математика журналы. №3. Алматы, 2000. –Б.10-13.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!