Іс шараның тақырыптары:

«Табиғатқа қамқорлық жасаймыз!» «Желідегі жас шектеулері және олар не үшін қажет»

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

8 «»

Сабақтың мақсаттары:

- Оқушыларды табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

-Табиғатты қорғаудың маңыздылығын түсіндіру.

- интернеттегі жас шектеулерінің маңыздылығын және оның балалардың қауіпсіздігіне әсерін түсіну.

Құндылық:

5-апта дәйексөзі: Бірлігі күшті ел озады

Бірлік және ынтымақ

• Адал еңбек

• Талап

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

35 мин

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

• Оқушылармен амандасу, сабаққа дайындығын тексеру.

• Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.

2. Кіріспе әңгіме

Мұғалім оқушыларға сұрақ қояды:

• Табиғат дегеніміз не?

• Табиғатқа қандай қамқорлық жасауға болады?

• Табиғатты қорғау не үшін қажет деп ойлайсыздар?

Оқушылар өз ойларымен бөліседі. Мұғалім олардың жауаптарын толықтырады.

3. Негізгі бөлім

Тақырып бойынша әңгіме:

1. Табиғатты қорғаудың маңызы

• Ауаның, судың және топырақтың ластануының адам мен жануарлар өміріне әсері.

• Ормандарды сақтау, өсімдіктер мен жануарларды қорғау.

2. Табиғатты қорғау жолдары

• Қоқысты дұрыс сұрыптау және қайта өңдеу.

• Энергия мен суды үнемдеу.

• Орманды қалпына келтіру, ағаш отырғызу.

Мысал келтіру:

Әлемде және Қазақстанда табиғатты қорғау бойынша жүргізіліп жатқан шаралар туралы қысқаша ақпарат. Мысалы: «Киелі Қазақстан» жобасы, орманды қорғау бағдарламалары.

Топтық жұмыс:

Оқушыларды бірнеше топқа бөліп, табиғатты қорғау тақырыбына постер немесе сурет салуды ұсыну. Әр топ өз жұмыстарын таныстырады.

4. Сергіту сәті

Экологиялық тақырыптағы ойын немесе жұмбақтар. Мысалы: табиғатқа байланысты мақал-мәтелдер айту.

5. Қорытынды бөлім

• Сабақта айтылған негізгі ойларды қайталау.

• Оқушыларға сұрақ: «Табиғатқа қамқорлық жасау үшін сендер қандай үлес қоса аласыңдар?»

• Әр оқушы өз ойын айтып, уәде береді (мысалы: ағаш отырғызамын, су үнемдеймін, қоқысты сұрыптаймын).

Сабақты аяқтау

Мұғалім оқушыларға табиғатты қорғаудың әр адамның міндеті екенін еске салады. Табиғатты аялау – болашаққа қамқорлық.

Қосымша: Оқушыларды мектептің аумағын тазалауға немесе ағаш отырғызу акциясына қатысуға ынталандыру.

ҚС

10 мин

Сабақтың мақсаты: интернеттегі жас шектеулерінің маңыздылығын және оның балалардың қауіпсіздігіне әсерін түсіну.

Негізгі міндеттер:

1. Жас шектеулерінің не екенін және олардың не үшін бар екенін түсіндіру.

2. Балаларды интернеттегі жас шектеулерін тануға және сақтауға үйрету. 3.Жас шектеулерін бұзуға байланысты қауіптердің мысалдарын қарастыру. Сабақтың барысы

1. Кіріспе (2 минутқа дейін): талқылау, жас шектеулері және олар қайда қолданылады. Танымал сайттар мен қосымшалардағы жас шектеулерінің мысалдары (презентацияда). Цифрлық технологиялардың қарқынды дамуы және интернет желісінің кең таралуы адамдарға қарым-қатынас пен даму үшін үлкен мүмкіндіктер береді.

Мектеп оқушыларына сынып сағатының ұсынылған тақырыбының өзектілігін көрсетуге бағытталған балалар сауалнамасы:

• интернетті күнделікті қолданатындар қолдарыңызды көтеріңіздер;

• әлеуметтік желілерде тіркелген балалар қолымызды көтереміз;

• интернетте өздері туралы ақпарат қалдырған адамдар қолымызды көтереміз, мысалы: аты-жөні, туған күні, телефон нөмірі, фотосуреттер және т.б.

1. Негізгі бөлім (6 минутқа дейін)

• Жас шектеулерін енгізу себептерін талқылау (қажетсіз мазмұннан қорғау, жеке қауіпсіздікті сақтау).

• Жас шектеулерін бұзудың жағымсыз салдарының мысалдары (кибербуллинг, орынсыз контентті қарау).

Педагог балаларға сауалнама жүргізеді: сіздердің біреулеріңіз интернетте осындай жағдайларға тап болдыңыздар ма және қалай әрекет еттіңіздер?

ЕСІҢІЗДЕ БОЛСЫН!

1. Ең алдымен, интернеттегі өзіңіз туралы ақпарат көлемін шектеу керек.

2. Интернетте танысқан және оларды нақты өмірде білмейтін адамдарға бейнелер мен

фотосуреттер жібермеңіз.

3. Әртүрлі есептік жазбалар мен қызметтер үшін әртүрлі құпия сөздерді ғана қолданыңыз.

4. Құпия сөздердіжиі өзгертуге тырысыңыз.

5. Үйдегі компьютерлерде вирустар бар-жоғын жүйелі түрде тексеріңіз.

6. Маңызды деректердің сақтық көшірмесін жасаңыз.

3. Қорытынды Сабақты қорытындылау Карточкалар

1. Жеке ақпаратты қалай дұрыс басқаруға болады?

2. Оны кімге және қандай көлемде беруге болады?

Жадынама. Жас шектеулерін сақтау және интернеттегі қауіпсіз мінез-құлық бойынша кеңестер.

7. Интернетте танысқан және оларды нақты өмірде білмейтін адамдарға бейнелер мен

фотосуреттер жібермеңіз.

8. Әртүрлі есептік жазбалар мен қызметтер үшін әртүрлі құпия сөздерді ғана қолданыңыз.

9. Құпия сөздердіжиі өзгертуге тырысыңыз.

10. Үйдегі компьютерлерде вирустар бар-жоғын жүйелі түрде тексеріңіз.

11. Маңызды деректердің сақтық көшірмесін жасаңыз.

3. Қорытынды Сабақты қорытындылау Карточкалар

3. Жеке ақпаратты қалай дұрыс басқаруға болады?

4. Оны кімге және қандай көлемде беруге болады?

Жадынама. Жас шектеулерін сақтау және интернеттегі қауіпсіз мінез-құлық бойынша кеңестер.

https://drive.google.com/file/d/1QhtZO8sQxyrDgM4Q6YhuhN9dHZ_5OPK1/view https://youtu.be/9-2FDWjemLY?si=k3hCv2yT-jLKGDfR