Білім беру ұйымының атауы

«Кәусар-Бұлақ»

Пәні:

Танымдық әрекеттерін түзету

Оқушының аты-жөні:

Қалдибай Жансерік

Педагогтің аты-жөні:

Шүренбай Гүлбану

Күні:

03.09.24

Сынып:

1 «Ә»

Ортақ тақырыптар:

Өзім туралы

Бөлім:

1. Сенсорлық процестер мен кеңістіктік бағдарлауды дамыту

Сабақтың тақырыбы:

1.1 Естіп қабылдауын дамыту

Сабақтың оқу мақсаты:

1.1.1.1 дыбыс деңгейіне қарай (қатты-тыныш) дыбыссыз дыбыстарды дауыстап ажырату;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Ұйымдастыру сәті . Оқушымен сәлемдесі. «Жүректен жүрекке» әдісі арқылы оқушымен бірге жақсы тілекпен сабақ бастау.

Оқушымен сәлемдеседі

Өткен білімді еске түсіру

«Менің жазғы демалысым» тақырыбында әңгімелесу.

Қайталайды, берілген тапсырмаларды орындайды.

Жаңа білім

Жаңа сабақ: Дыбыс сипаттау дегеніміз не?

Дыбысты сипаттау үшін біздің дыбысты қабылдауымызбен байланысты дыбыс қаттылығы, тонның биіктігі, тембр сияқты арнайы физикалық шамалар енгізіледі.

Камертон — доға тәрізді қысқа сапталған металл таяқша, оның көмегімен музыкалық дыбыс алуға болады.

Тапсырма №1 дыбыс түрлеріне анықтама беру.

Тапсырма №2 Суретте көрсетілген дыбыс бойынша қатты-тыныш дыбыстар шығаруды атау.

Тақырып бойынша мәлімет тындайды.

Дискриптер: 1,2-тапсырмаларды мұғалімнің көмегімен орындау.

Бас бармақ арқылы

Бекіту

Дыбыс дегеніміз не?

Сұрақтарға жауап береді.

Кері байланыс

Сабақты бекіту

Дәптермен жұмыс: тапсырмаларды орындау.

Кері байланыс

Сұрақ-жауап

Үй тапсырмасын күнделікке жазады.