Тақырыбы: Ашық сабақ "Әсем көктем гүлдері" мүсіндеу

Қызмет кезеңі

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

+

-

Мотивациялық

қозғаушы

Балаларға қонаққа екі қуыршақ келеді.

Біреуінің қолында гүлі бар.

Тәрбиеші балалардың көңілін қуыршақтың қолындағы гүлге аударады.

Ал екінші қуыршақта гүлдің жоғын айтады.Қуыршақтар бізден көмек сұрап келіп тұр.

Балалар қуыршақтар бізде мүсіндеу сабағы екенін естіп келіпті.

Балалар сендер қуыршаққа түрлі-түсті гүлдерді мүсіндеп бересіңдер ме?

Балалар қуыршақтарға қызығушылықтарын білдіріп,қуыршақтар мен амандасады.

Балалар назарларын қуыршақтың қолындағы гүлге аударады.

Қуыршаққа түрлі-түсті гүлдерді мүсіндеп береміз деп келіседі.

Ұйымдастырушы

ізденуші

Тәрбиеші балалардың көңілін көрнекі суретке аударады.

Балаларға мүсіндеу тәсілін көрсету.

Мүсіндеу тәсілін бекіту.

-Балалар сендер қазір нені мүсіндегелі жатырсыңдар?

-Түймедағы гүлінің күлтелерінің түсі қандай екен?

1. Сары түсті ермексазды алақанға салып домалақтаймыз,алақанмен басып сәл жалпайтамыз.

2. Күлте жасау үшін біз 7 бірдей домалақ жасап алуымыз керек

3. Саусақтарымыздың көмегімен

Сергіту сәті.

Балалардың жұмыстарын қадағалап отыру.

Енді істеген жұмыстарыңды алдарыңа әдемілеп қойыңдар.

Балалар көңілдерін көрнекі суретке аударады.

Сұрақтарға жауап береді.

Балалар тәрбиешінің іс-әрекетіне мұқият болады.

Гүлдерді мүсіндейміз.

Балалардың өзіндік мүсіндеу жұмыстары.

Тәрбиешінің нұсқауы бойынша түймедақ гүлін дұрыс әрі әдемі етіп мүсіндеп шығарады

Рефлексивті

коррекциялаушы

Балалармен сұрақ-жауап арқылы түсінгендерін пысықтайды.

Балалар бүгін бізде қандай сабақ болды?

Дұрыс айтасыңдар.

Біз нені мүсіндедік?

Дұрыс гүлдерді мүсіндедік.

Мақтап мадақтау.

-Гүл