Ересек тобындағы
ұйымдастырылған
оқу қызметінің
конспектісі
Білім беру
саласы: «Коммуникация»
Пән: Сөйлеуді
дамыту
Өтпелі
тақырып: «Тірі және өлі
табиғат»
Тақырыбы:Табиғатты
аялайық
Мақсаты:
Тәрбиелік:Табиғатты аялауға тәрбиелеу.
Табиғатқа деген қарым-қатынасын дамыту, оны сүюге
тәрбиелеу.
Дамытушылық:Балалардың ақыл - ойын, түсінігін, білімін,
табиғат туралы білімін, қызығушылығын зейінін
дамыту.
Оқыту::
Балалардың табиғат туралы
білімін бекіту. Балалардың табиғатқа деген сүйіспеншілігін
арттыру.Әңгімелеу арқылы ойларын, сөздік қорларын
арттыру
Көрнекіліктері:
Тірі және өлі табиғат
суреттері,
Сабақтың барысы:
Шаттық
шеңбері.
Табиғат, сен тіршілік тұнып
тұрған.
Сен күнсің көтерілген күліп қырдан.
Сен көлсің, сен ормансың.
Сен - бұлбұлсың,
Адамғасұлулықтышынұқтырған!
Балалар,
тақтаданілулітұрғансуреттенжылдыңқаймезгіліекенінкөругеболады?
- Күз мезгілі
- Оны қайданбайқадыңдар?
-Оны басқаша қалай
айтамыз?
- Ия, оны табиғатдейміз.
- Дұрыс,
ендешеменіңбастағанжұмысымасендеркөмектеседідепүміттенем.
Тәрбиеші: есікалдынашығып,
жанжағымақарадым, кімайтады? Кәнекейолжерден мен не
көрдім.
Жауаптар: - күн, бұлт, ағаштар, аспан, адамдар,
тас, су.
Табиғаттыңқайтүрінкөріптұрсыңдар?
Балалардыңжауабы: - Тірітабиғат,
өлітабиғат.
Ал балалар,табиғаткімненжылуалады?
Балалар: - Күннен.
Міне,балалар, тіршіліктің баріне жылуды
күн береді екен. Сондықтан қазір күннің сәулесін құрастырайық.
Балалар, бізгеқонаққакөбелеккеліпті.
Көбелекқонағымызғақошеметкөрсетіпгүлдіалқапжасапберейік. Ал
көбелектінсендерденсұрауы бар екен.
-
көбелек:
- Балаларсендертабиғатта неге
ұқсағыларынкеледі.
1) - Мен аққуғаұқсағымкеледі,
өйткеніоләдемісұлуқұс, аққудыатпайды.
2) - Мен гүлгеұқсапжайнаптұрғымкеледі,
себебігүладамғақуанышсыйлайды.
3) - Мен табиғаттабұлбұлсияқтыәншіболғымкеледі.
4) - Мен күнсияқтыадамдарғажарықжылубергімкеледі.
5) - Мен табиғаттабүркітқұсқаұқсағымкеледі,
себебіолбатыл.
6) - Табиғатта мен ағашқаұқсағымкеледі,
себебіадамдарғакөлеңкебереді.
7) - Табиғатта мен қарлығашқаұқсағымкеледі. Себебіадаммендос.
8) - Тоқылдаққаұқсағымкеледі, себебіолорманелшісі.
9) - Сауысқанғаұқсағымкеледі, себебіолсақ.
10) - Айғаұқсағымкеледі,
себебіолайдайсұлу.
Кәнебалалар,
ендешешеңбергетұрыптабиғатанаға тілегімізді
айтайық.
Балалардыңтілектері:
- Аспанымызашықболсын
- Жерімізкеңболсын
- Суымызтұнықболсын
- Ауамыз таза болсын!
Қазірбалаларойынойнапжіберейік.
Қазір мен
мыназаттардыортағақоямынсендер оны
әртопқабөлесіңдер.
1) Тірітабиғат.
2) Өлітабиғат.
Ал балалар, ендешетағы да бірсұраққоямын,
ойланыпжауапберіңдер?
Тәрбиеші: -Адам. Адам
дегенімізкім ?
-
Олтірітабиғатқозгаладыжүреді, сөйлейді,
еңбекетеді.
Осы
табиғаттыңішіндебалаларсендербарсыңдар. Адам
баласытабиғатперзентісондықтантабиғатымыздыаялауымызкерек.
Табиғатқандайәсемсұлуымыз.
Осындайсұлудүниеніжаратқан
-
Табиғатжерана.
Оғанбізбасымыздыиіпалғысымыздыайтаотырыпөзтарапымызданқандайпайдакелтірілетініміздіайтайық.
1)
Табиғаттықалайқорғаймыз?
2) Табиғаттысақтапқалуүшін не істейміз?
3) Табиғаттыкөріктендіруүшін не істейміз.
4) Табиғатжайлымақалайту!
Сүйейікжерананыаялайық!
Бізде одан жақсылықты аямайық!
Анадай табиғаттың аясында
Жадырап жас балаша демалайық.
Табиғатсызадамөмірсүреалмайдыекен, ендешежердің,
табиғаттыңиесімынасендер, біз оны қорғаумызкерек.
Демектабиғаттықорғау - өзотанымыздысақтаудегенсөз.
Табиғаттықорғайық - дегенбелгітапсырылады.
1.Екпейегіншықпас,
Оқымайбілімжұқпас.
2.Жер
адамдыасырайды,
Анабаласынасырайды.
3.Алтын
жерденалынады.
Білімкітаптаналынады.
4.Гүл –
жердіңкөркі,
Қыз –
елдіңкөркі.
5.Батыр туса ел
ырысы,
Жаңбыржауса –
жерырысы.
6.
Екпейегіншықпас.
Оқымайбілімжұқпас