«БЕКІТЕМІН

________________

«_____» _____________2023 ж

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру бойынша Мемлекеттік құзырлы органдармен бірлескен Форт-Шевченко мектеп-лицейінің

5 «Б» сыныбының 2023-2024 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жылдық

жоспары

2023-2024 оқу жыл

2023-2024 оқу жылында өткізілетін ата-аналар жиналыстарында қаралатын мәселелер

Ай аттары	№	Қаралған мәселелер	Жауапты маман
		Мазмұны
Қыркүйек	1. 2. 3.	Жаңа оқу жылындағы ұйымдастыру жұмыстары; Ата-аналар комитетін жасақтау; Әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушыларды анықтау.	Сынып жетекші
Қараша	1. 2.	1-тоқсанның қорытындысы бойынша ақпарат беру; Ескертулер мен хабарландырулар.	Сынып жетекші Ата-ана
Қаңтар	1. 2. 3.	1-ші жартыжылдық қорытындысы; тесттер жасату.	Сынып жетекші Ата-ана
Наурыз	1. 2. 3.	3-ші тоқсан қорытындысы Хабарандырулар мен ескертулер	Сынып жетекші Ата-аналар
Мамыр	1. 2. 3.	Жылдық оқу үлгерім қорытындысы Ескертулер Балалардың жазғы демалысын ұйымдастыру	Сынып жетекші Ата-ана

«Біртұтас тәрбие бағдарламасы» – ұлттық, адами құндылықтарға негізделген. Бұл құжатта білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысын толыққанды жүзеге асыру үшін білім алушылардың бойында қалыптастырылуы тиіс құндылықтар мен тәрбиенің мақсаты, міндеттері айқындалады. Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген, әлемдік озық білімді игерген саналы азаматты тәрбиелеу мақсаты көзделеді.

«Біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:

Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.

Міндеттері:

Ата-ананың өсиетін тыңдауға, отбасы татулығы мен берекесін қадірлеуге, перзенттік парызын өтеуге тәрбиелеу.

Ұлттық мұраны қастерлеуге, қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу.

Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге, абыройлыболуға, ар-ұждан, намыс, жауапкершілік, мейірімділік, қамқорлық пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.

Денсаулықты қадірлеуге, салауатты өмір салтын ұстануға, ойдың тазалығын және эмоционалды тұрақтылыққа баулу.

Табиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеу және еңбекқорлыққа баулу.

Күтілетін нәтиже:

Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.

Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығын қорғауды борышым деп санайды жәнеұлттық мәдениетті құрметтейді, салт-дәстүрлерді біледі, оны сақтайды.

Әр ісіне, қадамына жауапкершілікпен қарайды, әдепті және мейірімді, сөзінеберік, ісіне адал, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді, ар-ұятты жоғары бағалайды.

Жан мен тән тазалығын сақтайды, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді, эмоционалды жай-күйін басқарады.

Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оныңбірегей болмысын таниды және адал еңбекті жоғары бағалайды.

Ұлттық құндылықтар: ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ, АР-ҰЯТ, ТАЛАП.

Ұлттық мүдде құндылығы:

• Қазақстан мемлекеттілігіннығайтуға атсалысу;

• Қазақстанның оңтайлы имиджін қалыптастыруғабелсенді үлес қосу;

• Ұлттық мұраға ұқыпты қарау;

• Қазақ тілінің қолдануаясын кеңейту;

• Қазақстан мүддесінеқызмет етуге ұмтылу;

• Қоғам игілігі үшінқызмет ету;

• Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасызетуге дайын болу;

• Ұлттық мәдениеттідәріптеу;

Күтілетін нәтижесі:

• Отаншыл, мемлекетшіл жәненамысшыл

• Мемлекеттік рәміздердіқадірлейді

• Елінің тарихын құрметтейді

• Ұлттық мирасты, мәдениеттідәріптейді

• Құқықтық және экологиялық мәдениеті жоғары

Ар-ұят құндылығы:

• Академиялық адалдыққағидатын қолдау;

• Адал еңбекті құрметтеу;

• Сөзіне берік, ісіне адал болу;

• Халқына адал қызмет ету

• Әдеп нормаларын ұстану;

• Шешім қабылдай білу жәнежауапкершілікті сезіну;

• Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту;

• Өзін отбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанның бірмүшесі екенін сезіну.

Күтілетін нәтижесі:

• Ар-ұят, адалдықты жоғарыбағалайды;

• Сөзіне берік, ісіне жауапкершілік танытады;

• Ата-анасына сүйіспеншілікпенқарайды;

• Достарын, сыныптастарынсыйлайды;

• Кішіге ізет, үлкенге құрметкөрсетеді.

Талап құндылығы:

• Сыни және креативті ойлау;

• Жеке және командаменжұмыс істей білу;

• Білуге, жаңаны тануғақұштар болу;

• Физикалық белсенді болу;

• Салауатты өмір салтынұстану;

• Технологиялық және цифрлық дағдылардыілгерілету;

• Дұрыс қарым-қатынасорната білу;

• Уақыт пен қаржынытиімді жоспарлау.

Күтілетін нәтижесі:

• Жан мен тән тазалығынсақтайды;

• Дұрыс тамақтану мәдениетінтүсінеді;

• Қоршаған орта тазалығынсақтайды;

• Ақпараттық, медиа жәнеқаржылық сауаттылық;

• Ізденімпаз, жасампаз тұлға.

Білім беру ұйымдары мен педагогтың міндеті:

балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-анасына, үлкендерге, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет көрсету, жоғары имандылық, патриоттық, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеуге;

білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, өздігінен жұмыс істеуін, шығармашылық қабілеттерін дамытуға және саламатты өмір салты мәдениетін қалыптастыруға.

Кешенді жоспарды іске асыруда:

Білім беру ұйымы (мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта) басшысының (меңгерушінің, директорының) тәрбие жұмысы жөніндегі (әдіскері) орынбасары міндетті:

• тәрбие процесін ұйымдастыруды қамтамасыз етеді;

• тәрбие жұмысын ағымдағы және перспективалық жоспарлауды ұйымдастырады;

• тәрбие процесінің мазмұны мен өткізілу сапасына жүйелі бақылауды жүзеге асырады;

• тәрбие процесін қамтамасыз ететін білім беру ұйымдары әкімшілігінің, әлеуметтік-психологиялық қызметтері мен бөлімшелерінің жұртшылық және құқық қорғау органдарының өкілдерімен, ата-аналар қоғамдастығының, қамқоршылық кеңестің өкілдерімен өзара іс-қимылын үйлестіреді.

• Тәрбиеші, сынып жетекші және кураторлардың міндеттері:

• салауатты өмір салтына ынталандыру;

• сыныпта достық ортаны, өзара түсіністікті құру;

• білім алушылардың басқаларға деген жауапкершілігін, ұжымда жұмыс істей білуге баулу;

• ата-аналар жиналысын өткізу (педагогикалық консилиумдар, тренингтер, әңгімелер, ата-аналарға (басқа да заңды өкілдерге) арналған консультациялар білім алушылардың оқу жетістіктері және ішкі тәртіп ережелерін сақтау мәселелері бойынша ата-аналармен өзара әрекеттесу;

- аптасына бір рет (дүйсенбіде) сынып сағаттарын өткізу.

ҚЫРКҮЙЕК – БІЛІМ АЙЫ

• 1 қыркүйек-Білім күні, сынып сағаттары

ҚАЗАН – АЛАШ АЗАМАТТАРЫН ҰЛЫҚТАУ АЙЫ

• 1 қазан - Қарттар күні

• 5 қазан – Мұғалімдер күні

• 25 қазан – Республика күні

№

Іс-шараның атауы

Мақсатты аудитория

Ұйымдастыру түрі

Аяқталу нысаны

Білім беру ұйымдарымен бірлесіп жұмыс жасайтын мемлекеттік органның атауы

Жүзеге асырушы жауапты мамандар

Уақыты

ҚҰНДЫЛЫҚТАР: ТАЛАП, АР-ҰЯТ, ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ (ОТАН)

1

25 Қазан — Республика күні

5 сынып

Сынып сағаты

Ақпарат жазу

Сынып жетекші

2

«Қариясы-елімнің дариясы»

5 сынып

Сынып сағаты

Ақпарат жазу

700 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Толығырақ Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Жүктелуде... Бағыт Жүктелуде... Сынып Жүктелуде... Іздеу Осы аптаның ең үздік материалдары Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ